农村学校文化建设工作思路.doc
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1、 一校一特色工作思路 -校文化建设一、建设目标为了引领农村学校内部环境的发展内涵、根据学校基础建设状况,对学校未来的发展有所展望,提炼出自己的核心价值理念,也就是通过校园文化特色建设,把一所农村薄弱学校,建设成为师生共同成长的乐园。二、总体思路遵循“整体规划、分项实施、逐步完善”的原则,以建立优良的校风、教风、学风为核心,以形成清新的校园风尚、绿化美化校园为重点,以丰富多彩、积极向上的学校文化活动为载体,全力打造优美和谐、富有特色的学校文化。三、实施步骤1、通过下农调查了解农村学校文化建设的情况。2形成农村学校建设的建议。3、提高认识不断完善农村学校文化建设内容和措施。4、进行评估,形成总结。
2、四、农村文化立校具体实施内容先从打造环境入手,把学校建成一个有视觉冲击,能愉悦身心的场所,然后开展课堂改革,让师生在学习活动中感受到“新鲜”,接着立即着手用精神营造关系,凝聚人心。这些活动可以同时进行,在较短的时间内让学校改变面貌,在改变面貌的同时,教育人感化人,实现农村学校的“快速发展”。具体细化为:1、加强环境文化建设。重视校园的美化、绿化和人文环境建设,使校园内的一花一木,一砖一墙都发挥育人功能,在校园内完善标识系统文化,打造景观校园和环境校园。2、全面开张校风、学风、教风建设。提炼学校的核心价值理念,开展师德教育,在学生中开展养成教育,打造在“爱心、人文校园。3、提升学校文化建设的内涵。完善办学理念建设,学生文化建设(开展多种文化活动),课堂文化建设(进行课堂改革),制度文化建设(完善各种制度),打造让学生全面发展的文化校园。 总之,我们学校的全体老师,有决心有信心,把校园文化建设这项目标办好,落实好。真正用校园文化建设治校,强校,提升办学水平,提高办学质量,让全村老百姓满意,让政府满意! 余营学校
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