千以内数的认识教案晔萍.doc
《千以内数的认识教案晔萍.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《千以内数的认识教案晔萍.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、教书和育人在体育与健康教学中的有机结合阜阳市五职高 宋怀文体育与健康教学作为学校教育的重要组成部分,在加强学生德育教育方面具有举足轻重的地位和作用。体育与健康教学与其他学科相比,为实施德育教育提供了更为有利的条件。在体育与健康教学中怎样有效地进行德育教育,使教书和育人有机结合起来,笔者结合自己多年来的教学实践谈一点肤浅的认识。学校体育与健康教育既要育体还要育心。体育与健康教学中渗透德育教育要注意教学与德育的结合点,要根据体育与健康教学的特点以及实际情况进行。一、结合课堂常规进行教育课堂常规是在教学中必须遵守的,它保证了教学的顺利进行。课堂常规制度化是培养学生的好思想和好作风,向学生进行文明礼貌
2、和组织纪律教育的一条十分重要的渠道。通过课堂常规的贯彻落实,如严格考勤、考核制度,加强组织纪律性,可使学生逐步形成遵守规章制度和热爱集体等良好的思想道德品质。二、结合教学内容和特点进行教育体育与健康教材的内容很广泛,而每项内容都有其鲜明独特的教育性。教师要善于挖掘其深刻的内涵,结合不同的教材内容特点以及学生的实际情况,有目的有计划的实施教育方针。如通过理论课中中国体育运动发展史、奥运会、名人与体育的讲述,使学生了解中国体育事业的发展离不开党的领导,离不开社会主义经济建设,从而激发学生的爱国热情,振奋民族精神,为“振兴中华实现四化”而奋斗。进行队列练习时就应突出遵守纪律,严肃认真,步调一致的教育
3、。通过各种球类比赛,培养学生团结友爱、互相配合的集体主义精神。田径项目应着重锻炼学生的意志品质,培养学生不怕吃苦、不怕困难、坚韧不拔的精神。为此,教师在教学中应当深入钻研教材,充分发掘教材的思想性,结合学生特点确定德育渗透的具体任务,制定相应措施,以确保德育渗透任务的完成。三、结合教学方法和组织形式进行教育根据课的内容、任务、教学条件和学生实际,优化教学方法、组织形式,使其与学生的生理、心理和身体活动意识的实际相结合,才能提高教育的效益。如教学中运用启发式教育,教师在讲解示范中主要阐述动作技术的要点和难点,讲请动作技术的完成过程,让学生获得基本知识,明白解决问题的方法,这样有助于培养学生的独立
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 以内 认识 教案
链接地址:https://www.31doc.com/p-2221135.html