千米的认识作业设计.doc
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千米的认识作业设计基础训练 一、填空。 1千米( )米 4000米( )米 15千米( )米 12厘米( )毫米 9米( )分米 200毫米( )厘米 二、在( )里填上合适的长度单位。 骑自行车每小时行驶15( )。 一个区别针的长度大约是34( )。 一张桌子的高大约是90( )。 一列火车每小时大约行驶120( )。 三、根据实际情况连线。 单人床长 5464千米 教师用的教鞭长 50厘米 黄河长 2米 1分硬币厚 1分硬币厚 1厘米 武汉长江大桥长 1毫米 手指盖宽 1670米 能力提升 一、在下面的里填上“”、“”、“”。 2千米2000米 1千米900米 2米30分米 26千米2600米 49厘米5分米 95毫米10厘米 100毫米1分米 800米8千米 1600毫米3分米 二、计算下面各题。 26厘米72厘米= 63毫米28毫米= 305分米75分米= 2050米980米= 课外拓展 1、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑3圈,她每天跑多少米?合多少千米? 2、北京到天津大约120千米,一辆运输车来回运货两趟,共行了多少千米? 3、小丽从家去公园走了1千米又500米,她来回共走了多少米?
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