南亚教学设计.doc
《南亚教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南亚教学设计.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、七年级地理(湘教版)南亚教学设计 教学目标:1、了解南亚的位置、范围、包括的国家及其分布。2、了解南亚是人类古代文明中心之一,也是佛教和印度教的发源地。3、掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。教学重点:掌握三大地形区和两大河流的主要特征。教学难点:地形和河流的相互关系。课时安排:1课时教学过程: 引入新课:西游记相信同学们都看过吧,里面的唐僧要去西天取经,西天是指哪里呢?是指古代的天竺,就是现在的南亚。南亚它是一个怎么样的地方呢?这一节课我们走进神密的南亚。一位置及其国家:读南亚政区图思考并回答:1、南亚大部分在什么纬度之间?北纬100300之间。2、南亚大体在什么山脉和什么大洋之间?在喜
2、马拉雅山脉和印度洋之间。3、南亚包括有哪些国家? 内陆有两国:尼泊尔、不丹;巴基斯坦、印度、孟加拉国、锡金;海上有两国:斯里兰卡和马尔代夫。4与我国相邻有哪些国家?巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹。二地形及河流 读南亚地形图思考并回答:1.提问:南亚地形可分为哪三大地形区?北部:喜马拉雅山脉中部:恒河印度河平原南部:德干高原教师辅导讲解:北部的喜马拉雅南侧山地地势逐级下降,十分崎岖。而且,喜马拉雅山脉又高又长,就像一座很高大的山墙,把南亚同亚洲大陆的其他部分分隔开,使得从喜马拉雅山以南至印度洋的大陆部分在地理上具有一定的独立性,因此,南亚的大陆部分又称为南亚次大陆。过渡:中部平原是怎样形成的呢?教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 南亚 教学 设计
链接地址:https://www.31doc.com/p-2221257.html