四年级数学试卷分析杨武明.doc
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1、四年级数学下册期末试卷分析杨武明1、 基本情况分析 通过本次期末检测试卷,不难看出这份试卷命题坚持力求体现新课标精神,拓宽数学教学领域,打通课内外学习数学的渠道,检查学生掌握数学基础知识的能力及数学运用能力。试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性,打破旧的命题模式。同时整份试卷还体现了“三重”,即重基础(基础知识和基本技能),重能力(实践操作),重创新(解决问题能力)。二、试卷分析数学试卷分为基础知识、计算、实践操作、解决问题共五道大题。我们班参加考试的共有35名学生,优秀率62.9%,及格率89.4%。 我对各大题的得失分情况作了统计,1.填空这部分基础知识,学生大部分发挥正常水平,较以前都有
2、明显的提高,这与平时的课堂训练是分不开的。但也有部分学生对概念的理解不深。答填空题和判断题时不理解出错的。比如一大题的14小题,这是上册角的认识和这册三角形、平行四边形和梯形的认识单元综合运用的题,出错高达85%,一方面可能是没有认真看题,另一方面是因为该题出的具有一定迷惑性,学生如果判断不出图形的意思就不能正确解答该题。以后对这些类型的题也要进行个别讲解,引起注意。第一大题的15小题,是数字与信息的知识点,该知识点由于不是课标要求课所以在学习过后的练习上有一定的欠缺,导致该题的得分率只有53%,这是我的失误,以后应该对该知识点进行多练习。2. 计算方面十分理想,平时的教学中对基础知识抓的紧、
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