太空趣事多刘婷婷.doc
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1、教案| 教案 教学目标:1、认识14个生字,会写1个字。2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。3、初步了解一些太空生活的常识,激发了解科技的兴趣。教学过程:一、激趣导入、分析题目听歌(蓝猫)“小朋友们,你发现蓝猫在什么地方遨游啊?”出示课题:从题目中你了解到哪些信息?(太空、生活、趣事、多)二、自学,检查字词A自学:“太空中有趣的事有哪些呢,我们一起去文中找找答案吧!”(自学课文,要求:1.读准字音2.读顺课文,遇到生字要看看拼音,多读几遍,记住了以后,再往下读。哪一句读不通顺,回过头来再读,直到把这一句读通顺了再往下读。3.想一想太空中有趣的事有哪些?)B检查字词:蓝猫要考考大家,看大
2、家能不能读准生字,过关的同学就能跟着它一起登上太空。(1.自由读2.同桌互相学习合作读.3.去掉拼音读,开小火车4.指名读全部.)三、整体感知课文小朋友真厉害,都跟着蓝猫上了太空,它带着我们来到宇宙飞船里,下面让我们来听听宇航员叔叔是怎么介绍太空生活的吧。(听课文朗读录音)“太空生活中有什么有趣的事呢?”(指名说,板书)四、分段学习课文1、(指名说,板书)随机出现句子。语段一:在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过,要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然,翻一个身,就会飘到别处去了。1)、理解“安稳觉”:什么是安稳觉?(没有人来打扰)可是在太空上想舒舒服服地睡个安稳觉,必
3、须你看见过这样的睡觉吗?2)、在太空中睡觉多有趣啊!你能把句子读好吗?指名感情朗读,教师随机评价。语段二:喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。1)、读准词语:普通-特殊2)、词语读好了,句子能读对吗?指名想象:要喝水了,可即使把杯子倒过来,杯中的水也不会往下流,会出现怎样有趣的现象呢?过渡:真是不听不知道,一听真奇妙。我们一起来读读。语段三:在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一使劲就会飘到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几步。1)一生读。指导读准“稍一使劲”、“咳嗽”指名男女生读、同位读。理解“稍一使劲”:咳嗽一声有可能后退好几步,那打个喷嚏会脚蹬一下地板呢手拍一下墙壁呢是
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