物理:人教版选修3-1电势差(教案)5.doc
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1、第5节 电势差 富源县第三中学 张雁华教学目标:一、知识与技能掌握电势差的概念。会应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。二、过程与方法通过类比法教学,使学生理解电势差的概念;应用所学知识推导静电力做功与电势差的关系式。三、情感、态度与价值观培养对比学习的学习方法,培养逻辑思维能力。教学重点应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。教学难点应用电势差的概念求解静电力对电荷所做的功。教学方法归纳推理法、讲授法教学过程:来(一)引入新课来上节课我们学习了静电力做功的特点,从静电力做功的角度学习了电势能和电势的概念。下面简要回顾一下上节课学习的内容。来源:Z(1)静电力做功的特点:(2)电势:电场
2、中某一点,电荷的_,叫做这一点的电势。电势是个相对的量,某点的电势与_的选取有关。因此电势有正、负,表示该点电势比零电势点高还是低。通常把_的电势规定为零。(二)新课教学1、电势差:(1)定义:电场中两点间的 的差值。(2)电场中两点间的电势差与零电势点的选择 。(3)公式:或,可见(4)电势差是 ,可以是正值,也可以是负值,它的正负表示两点电势的 。(5)电势差的单位是 ,符号是 。讨论:电势的数值与零电势点的选取有关,电势差的数值与零电势点的选取有关吗?为什么?这与力学中学过的哪个概念相似?2、静电力做功与电势差的关系来源:学+科+网Z+X+X+K(1)推导静电力做功与电势差的关系式电荷q
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