物质的跨膜运输和质壁分离.生.doc
《物质的跨膜运输和质壁分离.生.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物质的跨膜运输和质壁分离.生.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、分子与细胞模块复习 细胞的代谢 课时10 物质的跨膜运输和质壁分离一教学内容及考纲要求1. 理解物质出入细胞的方式与各种代谢的关系;2. 观察植物细胞的质壁分离和复原 B2 重难点知识归类整理(一) 认识细胞膜的功能特性细胞膜是一种_膜:_可以自由通过;被选择的一些_也可以通过;其他_、_和_不能通过;其他生物膜也具有该功能特性。(二)总结各种物质出入细胞的方式,理解其与各种代谢的关系(1)物质跨膜运输方式:运输方式物质运输方向载体能量影响因素举例图像被动运输自由扩散协助扩散主动运输(2) 内吞和外排大分子物质和颗粒性物质主要通过内吞和外排进出细胞,体现了细胞膜具有_。内吞和外排是通过细胞膜形
2、成小囊泡,使物质进出细胞,这不是跨膜运输。(三)质壁分离和复原实验(1) 方法步骤制作洋葱鳞片叶表皮临时装片 高倍镜下观察 有一个紫色的中央大液泡 原生质(包括_、_和_)层紧贴细胞壁0.3g/ml蔗糖溶液,吸水纸吸引 高倍镜下观察 中央液泡逐渐_,紫色_ _与_分离(原因:_) 清水,吸水纸吸引 高倍镜下观察 中央液泡逐渐_,紫色 _ _逐渐贴近_结论:成熟植物细胞能与外界溶液发生渗透作用,当外界溶液浓度大于_时,细胞_,发生_现象;当外界溶液浓度小于_时,细胞_,发生_现象。(2) 质壁分离和复原实验的应用.可以用于测定细胞液的浓度例:配制一系列浓度梯度的溶液,把待测植物细胞放入上述溶液中
3、,制成装片,显微镜下观察,结果:0.45mol/l的蔗糖溶液中,细胞质壁分离;0.4mol/l的蔗糖溶液中,细胞不发生明显变化;0.35mol/l的蔗糖溶液中,细胞有胀大趋势。由此可以初步推断_.可以用于判断细胞的死活活细胞的原生质层具有_,死亡细胞的原生质层变为_,所以死亡的细胞没有质壁分离现象。.可以用于观察植物细胞的细胞膜正常生活的植物细胞,细胞膜紧贴_,显微镜下不容易观察到细胞膜。.设计实验使植物细胞发生质壁分离,但能自动复原,也就是质壁分离和复原发生在同一溶液中。例:把成熟的植物细胞放在一定浓度的KNO3溶液中发生了质壁分离,随着_被细胞吸收,细胞的细胞液浓度_,细胞又通过渗透作用_
4、,从而细胞质壁分离自动复原。动物细胞能发生渗透作用,但因为无_,不会发生_。例:红细胞渗透吸水胀破,得到较纯净的_。可以验证成熟植物细胞能发生渗透作用。【课堂反馈】1.甜菜块根细胞中的液泡中有花青素,能使块根呈现红色,将块根切成小块,放入蒸馏水中,蒸馏水颜色无明显的变化。但用盐酸处理块根后,则使蒸馏水变红。其原因是A细胞壁被盐酸破坏 B花青素不溶于水而溶于盐酸C盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 D盐酸破坏了原生质层的选择透过性2下图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释错误的是培养液中K+浓度培养液中O2浓度K+吸收速率K+吸收速率abcdefg曲线
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物质 运输 分离
链接地址:https://www.31doc.com/p-2224371.html