1.1夏商周的政治制度.doc
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1、富源六中高一年级(历史)导学案学案编号: 1.1 主备朱会莲 审核: 审批: 班级: 姓名: 小组: 卷面评价: 1.1、夏、商、西周的政治制度【学习目标】了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。【学习重点难点】重点:西周宗法制和分封制;难点:结合夏商西周的相关史实,认识中国早期政治制度的特点。【学法指导】1.依托导学案,课前根据自主学习勾划标注课本基础知识,写上提示语,标明序号。研读导学案中的问题,扎实掌握基础知识;在此基础之上,认真完成学案探究题目。2.将学习中遇到的疑难点问题标识出来以备课上重点探究和突破。3.必须掌握的方法:梳理知识网络、多角度分析问题的方法。4. 不
2、带的题是基础题,带的题是中等题,带的题是难度较大的题。【自主学习】(请阅读教材p6“西周分封制”回答下列问题:)1、 请回答,西周分封的诸侯共有哪几类?请列举出至少两个及其以上的封国名称?这样分封的目的是什么?2、受封诸侯分别享受哪些权利和承但哪些义务?怎样评价分封制?3、下图反映西周实行什么政治制度?结合教材分析这一制度的特点?4、简述中国古代(夏、商、西周)政治制度的特点?【预习检测】1周初实行分封制,其根本目的是为了( )A削弱功臣、贵族的权力 B建立军事屏障,防止外族入侵 C巩固周王朝统治 D排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯2西周分封制下受封的诸侯的权利有哪些( )镇守疆土 随从作战 交纳贡
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