8-3苍松怪石图题诗导学案.doc
《8-3苍松怪石图题诗导学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《8-3苍松怪石图题诗导学案.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、编号:6-8-3 编写人:宋 军 教研组长审核: 白 玲 教导处审核:郑小琴 2012.12.10 苍松怪石图题诗导学案学习目标:1.能正确、流利、有感情地朗读古诗并背诵。2.通过反复朗读古诗,体会诗人的感情。了解诗人借苍松和怪石两个意象表现了诗人不屈不挠、不阿谀奉承、耿直廉洁的性格。3.入情入境学习古诗,提高审美情趣和审美能力。学习重点: 理解本图题诗的诗情画意。学习难点:理解诗歌内容,体会诗人不屈权贵,不阿谀奉承,耿直廉洁的英雄气概。学法指导: 从诗文入手,熟读成诵,训练朗读技巧,注意语气、语调、重音、停顿等朗读技巧的处理。再作浅易的赏析,然后采用小组交流的形式,结合诗画欣赏理解诗的内容。
2、学习过程一、预习导学1、查阅资料,了解一点作者有关的知识,写在下面。 2.朗读诗歌和图解,读准字音,勾画出不理解的字、词。矫( )阙( )迥( )膺( )阿谀( )铮( )3.理解下面这些词语的含义:阿谀奉承: 耿直: 铮铮: 4.自己逐句说说诗句的意思。 二学习研讨1.品诗:找自己最喜爱的诗句,说明理由。 2赏画:(1)整体欣赏画面,谈感受。 (2)图中的怪石、苍松各有什么样的特点,相互关系,各有什么寓意? 3、探究:作者的创作意图是什么?作者用了怎样的写作手法来表达自己的思想感情的? 三课堂检测:1. 苍松怪石图题诗作者( )代( )。清朝( ),“扬州八怪”之一,善画梅。曾为官,不畏权贵,不阿谀奉承,耿直廉洁。 2苍松怪石图题诗中描写苍松外形的诗句是_ _赞美苍松品质的诗句是_ _最能体现作者铮铮铁骨的诗句是_ _ 3.默写苍松怪石图题诗。 4写出你搜集到的赞美松树的诗句。2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苍松 怪石 题诗 导学案
链接地址:https://www.31doc.com/p-2229166.html