Module5.doc
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1、Module 4Unit 1 Do you want some rice?第一课时【教学目标】:知识与技能:1)能听说读写单词:Chinese、fast food、chopsticks、difficult 、want、make,some2)能使用句子:Do you want some.?且能做出正确回答Yes,please. No,thank you.3)掌握并能运用句型:Do you want some.? 过程与方法:Listening and speaking; task-based teaching method. 情感、态度和价值观:学生能够看图正确描述不同人称所正在发生的行为和动作
2、,并能够正确运用。 【重点】:chopsticks、difficult的发音及新句型的运用。【难点】:学生在运用现在进行时的时候,能根据不同的人称正确选用“be” 【教学方法】:讲授【课时安排】:1课时【教学过程】:(一)导入:step1、Warming up1 、Greetings2、 Play a game: gussing gameT:Hello,boys and girls.Ss:.T:Today we will learn the new lesson Module5 Food. First, lets play a guessing game.( 复习以前学过的食物的单词)引导学生
3、要用句型:Have you got _? Yes ,I have. No, I havent.(二)探究新知:1、Do you like the food? I like noodles and rice. I like Chinese food. 教学Chinese (小组读,个人读)2、T:duplings、noodles and rice are Chinese fast food . Do you like Chinese fast food?Ss:. (教学fast food)小火车读Do you want some rice?(引出课题)用duplings、noodles 替换ri
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