Module5Unit2教学设计.doc
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1、Module 5Unit2 Hes riding his bike, but its starting to rain.一、教学目标:知识与技能:1、听、说、读、写四会词组。 Eat dinner, ride a bike, do morning exercises, wake up, high up 2、能听懂、会说功能句。A、Hes riding his bike, but its staring to rain.B、Shes eating dinner, but the phone is ringing.过程与方法:能运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生。情感、态度和价值观:
2、在游戏和竞赛中培养学生运用英语的能力,提高学生的口语水平。德育目标:让学生注重正常作息时间二、重点:1、Hes riding his bike ,but its starting to rain. 2、Shes eating dinner ,but the phone is ringing.三难点:运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生。四、教具:单词卡片、录音机五、教学过程:(一)导入: Warming up老师问候学生。出示SB Unit 1的挂图,请几位学生讲述课文故事,提醒他们使用学习过的句型“He/She is but”讲解,并鼓励学生表演,以此来复习上一单元学过的内容。(
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