Unit1Womenofachievement第一课时教学设计(1).doc
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1、 Unit 1 Women of achievement 第一课时教学设计一、教学内容(Unit 1 Women of achievement) 第一课时 阅读课 “非洲野生动物保护者”A PROTECTOR OF AFRICAN WILDLIFE 二、 教材分析本单元的话题是“取得成就的优秀女性”,通过介绍几位不同国度、不同时代、不同职业、不同理想与追求、不同经历的杰出女性,探讨女性对社会、对人类的价值和贡 献,展示女性的风采和她们在社会各个领域的成就。学习本单元有助于提高对妇女社会 角色的认识,了解成功女性的奋斗经历和勇于斗争的精神,培养学生(尤其是女生)的 事业心和社会责任感,建立正确的
2、性别观和自信心。本课时是本单元的第一课时,内容 包括热身(Warming up),读前 (Pre-reading), 阅读(Reading)和理解(Comprehending) 四个部分。其中阅读部分以“非洲野生动物保护者”为题,分别从研究工作的内容、困 难和取得的成就等方面介绍了 Jane Goodall 在非洲原始森林中工作的情况,赞扬了她 为保护野生动物所做出的贡献。此部分提供了本单元的主要阅读语篇,载有本单元话题 “取得成就的女性”的重要信息,且呈现了本单元的大部分的词汇和主要语法结构。三、 学情分析学生个性和英语水平差异大,教学设计要有梯度,由浅入深,注意层次性。教师要抓住学生的心理
3、, 激发学生的学习兴趣,让他们在学习中学会参与,在参与中学会学习。四、 教学目标设计知识目标: 学生通过阅读 Jane Goodall 与她的同事们在非洲原始森林观察黑猩猩的一个片断,了解她在动物保护方面所付出的艰辛和所取得的成就。能力目标: 学生学会快速阅读的方法、培养筛选局部和整体信息的能力及独立阅读的能力和 合作学习的能力;训练阅读技巧,同时加强听,说,写等能力训练,提高获取信 息和处理信息的能力。情感价值观: 通过本节课的学习, 认识 Jane Goodall 从事这项工作的重要性, 唤起学生理解动物、 尊重动物和保护动物的意识。通过学习主人公的“遇到困难不退却、知难而进、独立解 决、
4、 勇于冒险、 探索大自然” 等乐观的人生态度, 使学生受到鞭策和鼓舞,五. 教学重点、难点教学重点:阅读能力的培养和阅读技巧的训练,如快速阅读找出主旨大意和精读课 文获取有关黑猩猩生活习性和动物行动学博士 Jane Goodall 研究黑猩猩的过程、付出的艰辛和取得的成就等信息,培养学生的获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。教学难点:培养学生使用相关语言口头阐明有关动物保护的观点,提出有效的保护措施、合理的建议的能力。六. 教学方法1演示法:相关的图片、视频等显示给学生看,便于学生对微观知识和背景知识的 把握,并从旧知识中获得启迪,从而达到解决问题的目的。2任务驱动教学法:将所要学习
5、的新知识隐含在一个或几个问题和小组活动之中, 学生通过对所提的任务进行分析、讨论,并在老师的指导和帮助下找出解决问题的方法,最后通过任务的完成而实现对所学知识的意义建构。3多媒体辅助教学法:把有关黑猩猩和 Jane Goodall 的文本、图片、声音和视频等 信息融合在课件中,可以增加课堂信息量的输入并发挥学生的多种感官的作用, 激发学生学习兴趣,提高教学效率。七、教学过程设计Step 1 Warming up and Lead-in 1 中国有过一句古话“Women can hold up half of the sky.”启发学生联想起历史上和现代的伟大的女性。2. 做猜谜游戏,guess
6、ing gameI will describe some people to you, please guess who they are according to my description. A. She was the only female monarch(君主) of China, and remains the most remarkable(非凡的), influential(有影响的) and mysterious(神秘的) woman in Chinese history.- Empress(女皇) Wu Zetian (624 - 705) in Tang Dynasty
7、B. She was Dr Sun Yat-sens wife. She was one of the top leaders in modern Chinese history. She concerned herself with welfare projects, leading China Welfare Institute especially for women and children.- Soong Chingling(1893-1981), ChinaC. A doctor who became a specialist in womens illnesses. She de
8、voted all her lift to medical work for Chinese women and children. Her work encouraged many other women to become doctors.- Lin Qiaozhi (1901-1983), ChinaD. She was an inventor and a scientist from Poland. She went to Paris and studied physics and chemistry there. She is the only woman scientist who
9、 was awarded two Nobel Prizes. On July 4,1934, she died in Paris, killed by her own experiments. She died of radiation poisoning(放射物中毒).- Marie Curie (1867-1934) E. A girl from the countryside who dressed as a man and went to fight for the French and to drive the English out of France. She was caugh
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