《五彩的烟花》教学设计.doc
《《五彩的烟花》教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《五彩的烟花》教学设计.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、五彩的烟花教学设计教学目标:1.继续学习色彩的初步知识,进一步认识各种颜色。2.初步学习油画棒(或蜡笔)和水彩颜料相结合的涂色技巧,培养同学的观察力、想象 力和表示力等。3.观察烟花的色彩变化,表示节日烟花的美,促使同学养成平时观察和表示美好事物的习惯教学重点、难点:重点:初步掌握油画棒和水彩相结合的画法。难点:同学通过仔细观察后,能较自如地表示对烟花的感受。课前准备:(同学)油画棒、水彩颜料、纸张等常规作画工具(教师)范画、烟花图片等教学过程:1.激趣。(1)同学回忆印象最深刻的一次放烟花的情景(注意讲清时间、地点、人物)。(2)出示烟花图片,提问:你觉得烟花很美吗?为什么?(3)揭示课题:
2、五彩的烟花。2.欣赏。(1)出示范作,让同学说说最喜欢哪幅,并说明原因(从色彩、形状和构图等方面进行描述)。(2)同学考虑:怎样表示放烟花时的美妙情景?3.指导。(1)教师示范创作步骤:用油画棒画出烟花,用水彩涂底色,涂满底色(特别强调注意运笔的力度、色彩搭配、主题的刻画和整体的意境等)。(2)欣赏范作,同学体会创作过程。4.创作。(1)主题:画出放烟花的情景(没有放过烟花的同学可以画想象中的烟花)。(2)建议:可以画节日中五彩的烟花,也可以设计自身喜欢的烟花式样,还可以适当地夸张想象,表示自身对烟花的感受。(3)同学创作(可以个人创作,也可以小组合作),教师指导。 5.小结。(1)同学上讲台介绍自身的作品,同学互评,教师小结。(2)评价建议:是否能够较好地处置画面;是否表示出自身对烟花的独特感受;是否与众不同。6.拓展。(1)举办烟花主题日活动:开展烟花组画、壁画等展示活动,讲有关烟花的故事或进行看图写话和读文画图竞赛。(2)课外留心一些有关烟花的美丽图片,进一步欣赏烟花的美。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五彩的烟花 五彩 烟花 教学 设计
链接地址:https://www.31doc.com/p-2232460.html