《古代诗歌四首》导学案第一课时.doc
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1、爱的脚步不能停歇我现在的身份是一名校长,虽然做校长的一天工作很繁忙,但我没有因为我是校长而忽略了对学生的爱。由于我所在的学校是一所农村初中,学生大部来自于各村屯。农村大环境也造就了大部分家长对学生学习的漠不关心,因而,许多学生来校学习目的不明确,厌学、弃学的也不在少数。教师们为改变这种现状,尽管采取了各种各样的方法,但终究还是有放弃的时候。每当出现这种现象时,我都会站出来,鼓励老师,帮助老师解决各种难题,给学生以更多的关爱,帮助他们树立自信,为他们的未来指明方向。今年初四年级的刘某就是其中之一。这名学生聪颖且有特长,刚上初一时学习成绩都在学年前茅,可是到了初三学年,整个人发生了巨大的变化。上课
2、不听讲,下课急忙到球场,学习成绩一落千丈,从原来的学年前茅一下跌到学年倒数,甚至一度有弃学的念头。尽管家长和老师都做他的工作,但他就是我行我素,还经常逃课去玩,就这样稀里糊涂混到了初四,马上就毕业了,老师和家长都已经放弃,等到毕业再说吧。我了解了他的情况,从侧面入手给予他父母般的关爱,利用他的特长对他开展多方面的教育,让他参加学校多种比赛,并代表学校到县里参加全县比赛,让他的自信心在体验中得以重新树立。之后,我帮助他补习落下的课程,我不会的就帮助他找老师给予辅导,并引导他从体育特长入手,报考高中特长班,通过大半年的努力,我帮助他实现了考取重点高中特长班的梦想。作为教育工作者,只要你不放弃、不嫌弃,你就会用你爱的力量挽救无数这样的孩子,无论你是班主任、科任还是学校领导,只要你爱的脚步不停歇,你面对的将永远是教育的春天。
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