《小动物盖房子》教案.doc
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1、小动物盖房子教案示例 魏庄小学 张娟课 时:1课时课 型:综合探索课教学目标:1选用不同的材料,通过看、想、撕贴、泥塑、绘画等方法,进行房子的造型设计与制作,培养学生的动手能力,体验造型活动的乐趣。2引导学生敢想敢说,培养学生的语言表达能力。3培养学生耐心细致完成作业的习惯,加强学生的品德教育。教学重点:以多种材料,大胆想像,自由绘制不同的房子。教学难点:房子的造型设计与色彩装饰。教 具:彩纸、剪刀、胶水、油画捧、彩色水笔、橡皮泥。教学过程:一、故事激趣、巧引课题同学们,你们喜欢听故事吗?(生答;略),今天,老师给同学们讲一个非常有趣的童话故事,想听吗?(生答:略)。不过,老师有一个小小要求,
2、同学们在听故事的时候,一定要边听、边想,也回答老师提出的问题。最后,还要请同学们亲自动手做一做、画画、好吗?(生答:略)在寒冷的北方,一到冬天,经常要刮大风、下大雪,厚厚的积雪把整个森林的树枝压弯了腰,不过,森林里的小动物在雪地里玩的可开心呀!有的在滑雪,有的在打雪仗,有的还在堆雪人,玩得高兴极了。在冬天来临前小熊、小狗、小猴等许多小动物都纷纷加固自家的房子,只有小兔子天天晒着太阳睡懒觉,一天夜里狂风大作,小兔子的房子被风吹跑了,小兔子伤心地呜呜地哭了起来。同学们,你们知识小兔子为什么哭了呢?它家的房子怎么不见了呢?谁能说说?(生答:略)这时候,小动物们听到小兔子的哭声,纷纷都从自己家里赶到小
3、兔子身边,关切地问它:你为什么哭呀?小兔子伤心地说:“我家的房子被大风刮倒了,我怎么过冬呢?”小动物们安慰它:别哭了,别哭了,我们给你想个办法,同学们,你们说,小动物会想出什么样的办法帮助小兔子过冬呢?(生答:略)不错,那么,你们知道这个故事的题目叫什么吗?(生回答课题)对了,这节课我们一起来学习新课:童话里的小屋小动物盖房子。(教师出示课题)二、引导分析,启发想像1探究:小动物要帮小兔子建一座房子,这种乐于助人想法是很好的,值得大家学习,大家应该知道,建房子首先要有设计图纸、效果国、房屋模型,可是小动物们都没有学过美术和建筑设计,所以,小动物们不知道该给小兔子建个什么样的房子?同学们,你们能
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