《小树死因调查报告》教学设计4.doc
《《小树死因调查报告》教学设计4.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《小树死因调查报告》教学设计4.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、11 小树死因调查报告教学目标1.会认“秃、萎”等8个生字;会写“萎、棍”等10个字;掌握“枯萎、木棍、集贸市场、适宜、垃圾、树坑、订立”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,初步学习写调查报告的方法。 4.教育学生树立环保意识,自觉保护环境。 重点难点 1.了解小树的死因。 2.掌握调查报告的写法。 教学时间 两课时。 第一课时 一、导入新课,启发质疑 1.板书课题,简介什么是调查报告。 调查报告:人们根据在实践中对客观实际情况的调查了解和分析研究而写出来的书面材料,目的在于 提供研究问题的根据,以及解决问题的参考意见。 2.导入:春天,园林工人在一个小朋友家门前的
2、马路西边种植了许多国槐。可到了夏天,有些小树居然死了。小朋友感到奇怪,经过调查,找到了原因,还写了一份调查报告。 二、 自学题纲1、自己按拼音读准生字。2、选择自认为巧妙的方式学习生字。3、全班范围内交流4、 从第一自然段中找出作者为什么对小树死因进行调查5、从第一部分中看看作者是怎样进行调查的?说说作者有什么发现6、从第二部分中找一找小树在正常情况下应该生长得怎样,为什么?小树生长的不利因素是什么?7、自由朗读第三部分,说方小树非正常死亡的原因8、齐读第四部分,找一找作者提出了哪些建议?9、.课文主要讲了什么?分几部分写?(让学生互相讨论,然后汇报。) 三、布置作业 完成本课的预习作业 第二
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小树死因调查报告 小树 死因 调查报告 教学 设计
链接地址:https://www.31doc.com/p-2234003.html