《父亲、树林和鸟》教材简析.doc
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父亲、树林和鸟教材简析窗体底端树林是鸟儿的家,是它们生活、栖息的乐园。课文开篇就点明父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟,接着回忆春天的一个黎明,父亲判断滹沱河岸一片树林里有很多鸟,并与我在树林里谈论关于“鸟味”“鸟最快活的时刻”和“最容易被打中的时刻”等问题,最后表达“我”为父亲不是猎人而高兴的心情。父亲对树林和鸟多么熟悉,多么了解,他能从浓浓的草木气中闻出鸟的气味,他知道树林和鸟最快活的时刻,他也知道鸟最危险的时刻他不只是“我”的父亲,还是鸟的“父亲”。父亲的谈话不仅是在对我说,更是在与树林和鸟谈话,是人对大自然的一段真情告白!课文的字里行间都饱含着父亲对大自然深深的爱: 1. 观察树叶便知道“林子里有不少鸟”;2. 从浓浓的草木气中能闻出鸟的气味;3. 了解黎明是树林和鸟“最快活的时刻”;4. 担心黎明时的鸟“最容易被猎人打中”大自然的神奇魅力,只有像父亲这样用心去感受,去发现才能领悟。本课教学重点是抓住关键词句,感受对话语言的精练、优美;难点是在朗读父亲语言的过程中体会蕴含的情感。建议本课教学使用12课时
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