二年级第五课打花巴掌.doc
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二年级第五课第一课时 教学内容:歌曲:打花巴掌 教学目标 1.通过聆听和表演,体验与本课主题童趣相关的音乐内容,感受表现不同的音乐情绪。 2.能在音乐实践中编创适当的歌词,表现歌曲。 3.能用线条、点表示自己听到的音乐。 4.能准确地按节奏拍击,边唱歌边做拍手游戏。教学重难点: 通过聆听和表演,体验与本课主题童趣相关的音乐内容,感受表现不同的音乐情绪。 教学过程: 一、组织教学 1师生问好 2发声练习 二、新课教学 (1)完整地听歌曲范唱,第二遍提示学生拍击节拍,随着歌曲准确地轻轻地拍击。 (2)说一说歌曲唱出了什么内容?你听到了什么?简短地叙述歌曲内容。 (3)听范唱录音,轻声有感情地朗读歌词。 (4)随录音填唱歌词。 (5)分小组演唱,比一比哪一组歌儿学的快。 (6)学生之间展开评价,找出不足。 (7)完整、准确有感情地演唱歌曲。 三、结束部分: 教师小结,学生讨论。
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- 年级 第五 课打花 巴掌
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