二年级音乐教案 (3).doc
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课题:表演种玉米 课时:92教学目标:1、通过表演种玉米能够自编动作参与表演。教学重难点:通过表演种玉米能够自编动作参与表演。教学准备:录音机、电子琴教学内容及过程:一、开始部分:1、 听音乐起立、问好、入座!2、 复习歌曲。二、基本部分:1、通过种玉米的录音范唱和教师的范唱,让学生完整地感受歌曲的风格、旋律、节奏。2、轻声有感情地随音乐读歌词。3、听着教师的琴声,轻声地填词,教师注意发现问题,纠正演唱中的错误。4、能正确地演唱时,可合着录音伴奏。5、听范唱,分小组自编动作表演。6、教师可不要求动作统一,鼓励学生发挥各自的想象力,编创自己独特的动作来表演。7、有感情地演唱歌曲。三. 聆听海娃的歌(1) 完整地聆听童声合唱,感受歌曲活泼、欢快的情绪。(2) 复听歌曲,自编动作表现出对海娃的喜爱。(3) 随着歌曲录音用自编的动作表演。2、 编创与活动:(1) 认识铃鼓,并在教师示范下学会演奏铃鼓的正确姿势。(2) 把演奏铃鼓的方法留给学生分小组讨论,怎样奏出短音?怎样奏出长音?(3) 试着用铃鼓为学过的歌曲伴奏。想一想哪首歌曲合适?选一首让大家唱,并有几个学生用铃鼓伴奏。 三、结束部分:小结。
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- 二年级音乐教案 3 年级 音乐 教案
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