八年级思想品德上册第二课第二框_《两代人的对话》导学案.doc
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1、 总第5课时第二课第2课时导学案新授课:两代人的对话 主备人:雷丽丽 审核人:刘丰君【课前巩固】1、如何正确对待逆反心理?一、学习目标:1回忆和反省,体会父母深沉、无私的爱,从而增强学生的责任意识和家庭付出的主动意识,增加与父母之间的感情,使双方能够互相理解和欣赏,培养学生尊重父母的品质,引导对学生人生价值的思考。2、学会与父母沟通,从而锻炼学生的沟通能力和问题处理能力。 3、探索解决亲子冲突的途径和方法,提高学生与父母沟通、解决问题的主动性,在家庭矛盾发生后会用合理、恰当的方法来解决矛盾,从而与父母和谐相处。二、教学重点:引导学生学会与父母进行沟通,彼此袒露内心世界,进而达到相互理解。三、教
2、学难点:掌握沟通的正确方法,并学习双赢的沟通策略。四、学法指导:通过小组交流、讨论,合作探究,解决所要掌握的知识点。五、课前预习:1、如何化解与父母的矛盾?2、与父母沟通有哪些基本要领3、与父母沟通交往有哪些艺术?六、学习新课:(活动设计)活动1:女儿说“家不是说理的地方。俗语说得好,清官难断家庭务事。”爸爸说:“家是爱的港湾,因为家里的矛盾易产生、也易解决,关键看我们怎么对待”。这两种说法有道理吗?说说自己的想法。活动2:P23材料。让我们一起帮小冰正确处理这件事,探究解决冲突的途径和程序活动3: P26材料你有过毛毛的体验吗?你与父母交往有哪些窍门?请讲给大家听。七、巩固练习:一、单项选择
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