【工作总结】教师结对帮扶总结范文.docx
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1、第 1 页 教师结对帮扶总结范文 特征码 BpqjlqHJfuSrhvHBpeMc 一、工作方案 在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师 的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关 心下,我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作,本着“认真、踏实、 团结”的工作态度,为了扎实有效做好这项工作,我们拟制定 如下工作方案。 (一)对象分析 1师德方面:姚成琳老师能够爱岗敬业,较好地遵守学校 的规章制度,工作责任心较强;虚心好学,积极上进;特别是 承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学,工作却从不 落下,服从学校的安排,有较强的团结、协作精神,并有一定 的开拓进取精神。 2业务方面
2、:姚成琳老师,从教多年,已逐渐熟悉初中数 学教学的一般过程,有一定的教学经验,了解学生认知一般规 律,善于反思自己的教学行为。但是,在对教材的处理方面, 特别在课堂教学的组织方面,经验不足。曾参加过区骨干教师 培训班学习,善于学习,能够胜任教育教学工作,但在教育科 第 2 页 研方面成绩较少。 (二)工作目标 在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念, 在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下,不 断提高我们的教育教学科研水平,教育教学工作更上一层楼。 (三)具体措施 1师德方面 (1)树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育 活动要依法,我们将进一步学习、领会初中教师
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