北京第一课时裘时军.doc
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1、北京第一课时教案教学目标:1、 认识13个生字;2、 学写“央”、“坛”、“城”“国”、“图”;3、 学习第1,第2,第4,第5自然段,让学生尝试背诵,体会北京的美,热爱北京。教学重难点1、 认识生字。2、 正确流利地朗读课文,并尝试背诵。1、 导入1、 教师板书 10 北京 学生齐读2、 (出示图片)师:北京真是座美丽的城市。3、 多媒体出示第一自然段:北京是我国的首都,是一座美丽的城市。4、 师:孩子们,你们知道吗?今年9月3号的阅兵仪式检阅就在北京举行,在这宽又阔的长安街的柏油马路上。5、 师:为什么我们的大阅兵要在北京举行呢?6、 师总结:因为北京是我国的首都,真是一座美丽的城市啊。齐
2、念“首都”,师联系实际解释首都。(首都:国家政治行政中心)7、 师:孩子们,我们再一次朗读第一自然段,感受首都的“美丽”。2、 初读课文,整体感知,学习单巩固字词。1、 师:北京是一座美丽的城市,请同学们自由朗读课文。找一找:北京有_。听清楚了哦,同桌合作学习,数一数你的同桌找了几句。2、学生同桌自由说,教师巡视。2、 反馈,学生说说北京有什么,教师点评。预设:北京有天安门广场。 北京有人民英雄纪念碑。 北京有有宽又长的柏油马路。 .学生边说教师边点评。3、 师:同学们真了不起!一口气说了这么多句子,老师也想考考你,拿起你的作业纸,读一读,读顺了再读给同桌听,生字宝宝就藏在里面哦,要看清楚读准
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