北师大版小学数学一年级上册《跳绳》.doc
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1、北师大版小学数学一年级上册跳绳教学目标1、 让学生在具体有趣的情境中,学习有关8和9的加减法,并能正确计算。2、 通过看图和涂色等数学活动,培养学生观察、思考、动手操作等良好学习习惯。3、 能根据提供的信息列出不同的算式。教学重点理解“8”和“9”的加减法的含义,正确计算,解决实际问题。教学难点理解“8”和“9”的加减法的含义。教学过程一、 创设情境同学们,你们玩过跳绳游戏吗?喜欢玩吗?今天,淘气、笑笑他们和几个小朋友也在玩跳绳游戏。(课件出示情境图,板书课题)同学们应该要像淘气他们一样,多运动,锻炼身体,增强抵抗力。二、 自主探索1、 说一说,列一列(1) 提出要求同学们,图上一共有几个小朋
2、友?说出8个小朋友后,请学生根据这幅图列出得数是8的加法算式(2) 交流思考请学生思考交流,在练习本上列算式(3) 全班反馈请学生告诉大家,列的算式和算式的含义(板书)举例:6+2=8表示两个抡绳的小朋友和六个跳绳的小朋友合起来有8个小朋友(4) 发散思维同学们能列出得数是8的加法算式,那么请同学们根据这幅图列出“8减几等于几”的减法算式(板书)2、 想一想,摆一摆(1)请学生思考,2只猴子分8个桃子,有几种分法?学生用画圆来表示桃子,思考后,请学生到黑板摆桃子。(2)摆完桃子,请学生完成分一分,填一填的题目。3、探究9的加减法(1)接下来,老师要带大家看大象叔叔装修房子,他想把这九块瓷砖涂上
3、颜色,我们帮帮他,好吗?现在老师来帮他涂色,请学生根据老师涂色情况,列出加减法的算式(板书)三、 巩固练习(1)请学生完成分一分,填一填(2)独立完成画一画,填一填(3)课件出示智慧岛的题目展示小猫图,分成3和5,分别列出加减法算式(4)圆点分成7和2,分别列出加减法算式四、 课堂小结谁愿意说说,你在这节课学会了什么?老师希望大家在今后的学习中,多用我们学到的知识运用在生活中。板书设计跳绳6+2=8 1+8=93+5=8 2+7=97+1=8 3+6=94+4=8 4+5=98-6=2 9-1=88-2=6 9-2=78-3=5 9-3=68-5=3 9-4=58-7=1 9-5=48-1=7 9-6=38-4=4 9-7=2 9-8=1 9-9=0练习生活,实践作业请学生把今天所学的内容回家跟家长说一说,你的收获是什么?
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