病毒导学案肖鹏.doc
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1、第5章 病毒旬阳县吕河初中 肖鹏学习目标:1、 能够识别各种病毒,并能够说出病毒的特点和结构组成,明确病毒是生物。 2、认识病毒与人类的关系,认同利用病毒可以为人类造福。学习重点:病毒的主要特征;病毒的结构组成;病毒的生活。自主学习 一。病毒的发现(教材89页) 1.19世纪,首先发现了病毒。 2.伊万诺夫斯基的结论:是烟草花叶病的是一种比细菌还要小的病原体,他把这种病原体叫做。 3.病毒比细菌小得多,必须借助_才能观察到. 二.病毒生活、种类(教材90页) 1,病毒不能_生活,必须_在其他生物的_内. 2根据 可分:专门寄生在植物细胞的病毒叫 _ ,如_;专门寄生在动物和人体细胞的病毒叫_,
2、如_; 专门寄生在细菌细胞内的病毒叫_(也叫_),如_。 三.病毒的结构和繁殖(教材p90) 1、病毒的结构:没有 _ ,由_和_组成。2.病毒繁殖:靠自己的遗传物质中的 ,利用 ,制造出 . 四.病毒与人类的关系 认真阅读学习P91-92的文字,完成下列问题: 1、病毒的危害是什么? 2、病毒的益处有哪些? 合作探究 病毒没有细胞结构,为什么是生物?达标检测 1下列生物属于病毒的是( )。A、痢疾杆菌; B、结核杆菌; C、痢疾杆菌噬菌体; D、大肠杆菌。 2噬菌体属于下列哪一种病毒类型( )。 A、无脊椎动物病毒; B、脊椎动物病毒; C、植物病毒; D、微生物病毒。 3下列哪一项不是人类
3、利用病毒为人类服务的实例( )。 A、无脊椎动物病毒制成杀虫剂; B、给高烧病人注射青霉素; C、用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染; D、给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗。 4.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现在 ( ) A.取食、消化、吸收 B.游动和生长 C.生长发育 D.繁殖新个体 5.观察病毒的形态,通常要使用 ( ) A.反光镜 B.放大镜 C.光学显微镜 D.电子显微镜 6.下列生物中,不具有细胞结构的是 ( ) A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.变形虫 7.下列叙述中不属于病毒特点的是 ( ) A.外壳由蛋白质构成 B.内部含有遗传物质 C.在寄主细胞里进行繁殖 D.属于单细胞生物8.病毒在寄主细胞内进行繁殖,对寄主的影响是( ) A.生理正常 B.受害 C.受益 D.受害又受益
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