程寨小学郝钰珍体育(7).doc
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1、小学六年级体育课教案 第7课教材身体素质练习目标1、初步掌握仰卧起坐的基本动作,弘扬优秀的民族文化遗产。2、通过学习仰卧起坐增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质。3、通过游戏培养学生创新精神,激发学生学习武术的兴趣。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装;二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操:3、素质练习1组织:两列横队* * * * * * * * * * *2、接受汇报3、教师宣布本课内容,任务4、教师指挥,口令1、体育委员组织整队并报告人数;1、要求:精神饱满、队形整齐2、教师语言要清晰。15小基本部分1、师讲解示范。2、师
2、领做,学生跟做。3、学生自主练习,积极参与练习。3、教师运用口令调动学生情绪,提高学生练习的积极性,但不能改变动作固有节奏。4、动作整齐,评价公平、公正。四、 组织:分两大组进行一、组织:两列横队* * * * * * * * * * * 1、教师示范并讲解游戏的方法、规则和要求。2、生在小组长带领下讨论并设置情景。3、教师学生参与游戏。4、教师学生互相评价。5、遵守游戏规则、积极参与。6、与生活实践相结合。1、体育委员整队 2、教师小结本课情况3、布置课后作业 4、归还体育器材5、师生再见教130大结束部分1、放松、整理活动;2、总结;3、归还器材;4、宣布下课。1、组织:四列横队2、教师组织安排放松内容;3、指出本课的好人好事;4、安排课后练习。1、学生认真听讲,体会;2、学生练习3、课后练习:15小小结教 学 回 顾
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