第14课国民革命的洪流(1).doc
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1、西安惠安中学高效课堂初二历史导学案编制人:张翠萍 审核人:任秉哲 班级 班 姓名: 课题: 第14课 国民革命的洪流 一、旧知链接:孙中山在总结辛亥革命失败教训时,深感依靠军阀从事革命活动是不行的,所以他希望通过黄埔军校创造革命军,挽救中国的危亡。今天我们学习国民革命的洪流。二、【学习目标】 1、知道黄埔军校的建立和北伐战争进行的概况;(重点) 2、理解北伐胜利进军的原因。3.南京国民政府成立的史实。难点:理解南京国民政府是一个什么样的政府 北伐战争取得了巨大的成功,但为什么说国民革命失败了呢? 三、【阅读文本】导生带领全班同学大声齐读课本正文部分(5分钟)四、【定向导学互动展示当堂反馈】自研
2、自探环节合作探究环节展示提升、质疑评价环节总结归纳环节自学指导互 动 策 略表 现 方 案随堂笔记(成果记录知识生成同步演练 )【导学1】黄埔军校的建立孙中山说:“凯这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡!”阅读:快速阅读课本69页内容。勾划:在课本上勾画划出的相关知识点(黄埔军校建立的时间、地点、性质、特色、意义)。探究:孙中山为何要创办黄埔军校。(自研一)两人小对子:相互检查自研成果,分享各自的自研成果讨论:黄埔军校创办的原因五人互助组:组织组员针对疑难展开讨论。重点讨论议题:北伐胜利进军的原因 十人共同体:组长主持,确定展示方案,参照展示议题,分派好任务,同时进行
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