第3课从汉至元政治制度的演变教学设计文档.doc
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1、高中历史教学设计发布者:黄亦容发布日期:2011-11-30第3课从汉至元政治制度的演变一、基本说明1、教学内容所属模块:高中历史必修12、年级:高一年级3、所用教材出版单位:人民教育出版社4、所属的章节:第一单元第3课5、学时数:45分钟二、教学设计(一)教学目标:1、知识与能力:1)了解并掌握从汉至元地方政治制度的演变。2)掌握从汉至元中央政治制度的演变,尤其是相权的演变。3)了解从汉至元选官用官制度的变化,即从察举制到九品中正制再到科举制。4)通过引导学生了解从汉到元政治制度演变的过程,总结中国古代政治制度的特点。2、过程与方法联系时代背景分析各项措施,理解历史概念,并逐步总结出中国古代
2、政治制度的特点;引导学生重视图示、引文等材料,在对历史材料的研读和分析中,初步掌握处理历史资料的一般方法3、情感态度价值观专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。这一古代政治制度的特点,对中国历史发展产生了深远的影响。它有助于多民族国家的巩固,但也对中国社会发展进步形成了阻碍;无论是汉族还是少数民族政权,都对统一多民族国家的巩固和发展做出过自己的贡献4、教学重点从汉到元政治制度的主要特点。5、教学难点从汉至元政治制度演变的过程及对重要历史概念的理解(二)内容分析:一条主线:君主专制中央集权的不断强化两对矛盾:中央与地方、君权与相权三个内容:地方政治制度的演变、中央政治制度的演变、选官用官制度
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