第6课古代世界的战争与征服导学案.doc
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1、杨井中学九年级历史学科导学案执笔人:胡瑞 审核人: 课型:新授课 时间:2014-9-11 小 组: 姓 名: 班级: 教师评价: 序 号:6集体备课反思栏课题: 第6课 古代世界的战争与征服 (共1课时)学习目标 1、了解波斯帝国的形成与希波战争,亚历山大大帝的东征和帝国的建立,罗马帝国的扩张与文化传播等史实。2、比较希波战争、亚历山大东征和罗马帝国扩张的异同探讨罗马帝国的扩张与文化传播的联系全面辩证地看待战争影响。【学习重难点】重点;亚历山大大帝的东征、罗马帝国的扩张和文化的传播。难点;如何辩证认识罗马帝国扩张的影响。【温故知新】请写出本节课我们即将学习的三次征服战争。【导学释疑】教材助读
2、:认真看课本,相信你能行!一、希波战争1、波斯帝国的形成与扩张:时间: 古代伊朗以波斯人为中心形成了 。波斯帝国频繁地出征和扩张,先后征服埃及等国家和地区。2、希波战争过程:时间: ,波斯帝国三次出征希腊,史称 。结果: 。二、亚历山大大帝东征1、马其顿王国:公元前4世纪,希腊北部的 强大起来,于公元前4世纪后期打败希腊联军,控制了希腊。2、亚历山大大帝出兵东征路线:扫荡了小亚细亚,攻入 。然后回师占领 ,灭掉 ,足迹远达 ,建立起 的亚历山大帝国,定都巴比伦。3、影响:积极: ;消极: 。三、罗马帝国的扩张与文化传播1、扩张:公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争。到2世
3、纪,达到最大规模。东起 ,西临 ,南抵 ,北达 ,地跨 三洲, 成为内湖。2、文化传播及其影响:一方面,罗马帝国的征服和统治 ;另一方面。 渗入到它统治的广大地区。 【巩固提升】发挥小组合作精神,一起解决下列问题:1、比较希波战争,亚历山大大帝东征,罗马帝国的扩张的共同点与不同点。2、图示:亚历山大大帝铜像可以提取哪些信息?3、通过本课的学习,谈谈对古代战争的评价并对我们今天有什么启示?【检测反馈】你学会了吗,快来大显身手吧!1.(2008年,内江市)奥运赛场上马拉松运动员要跑42千米多的路程,非常考验运动员的体力和意志。马拉松长跑项目来源于:A亚历山大东侵波斯B罗马对东地中海地区的征服C希波
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