第三课时:练习十一(一).doc
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第三课时:练习十一(一)教学内容:教科书第74页练习十一第16题。教学三维目标:1、使学生熟练掌握7的乘法口诀和相应的口诀求商的方法。2、提高解决实际问题的能力。教学重难点:运用所学的知识解决实际问题。教学准备:口诀卡片,图片。教学过程:一、乘除法练习1、练习六十一的第1题学生集体背诵口诀。新| 课 |标|第 |一| 网2、第2题。同桌游戏,一人出示一张口诀卡片,一人说出四道相应的算式。3、第3题师生互动,训练学生的口算能力。学生在2-3分钟内完成。4、第6题。学生独立计算,引导学生进行对比,发现其中的规律。二、开放性思维的训练出示:7( )=( )先让学生填,反馈后:你有本领把他全部找出来吗?通过讨论,使学生明白,第2个乘数可以从1开始填。出示( 1 )( 7 )=7 ?让学生辨析,纠正。3、 全课总结: 通过今天这节课的学习,你有什么收获?4、 作业布置:练习十一第5题。
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