第九单元整理与复习第二课时胡村学校韩玲.doc
《第九单元整理与复习第二课时胡村学校韩玲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第九单元整理与复习第二课时胡村学校韩玲.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第二课时数的世界(2)教学内容:教科书P111“整理与复习”第614题。教学目标:1、使学生初步理解并学会用字母表示数,会用含有字母的式子表示数量、数量关系或计算公式;初步学会根据字母所取的值,求简单的含有字母的式子的值;会化简形如“axbx”的式子。2、使学生进一步理解并掌握小数加、减、乘、除法的计算方法,能正确口算、笔算相应的小数加、减、乘、除法式题。3、会按运算顺序正确计算小数四则混合运算,能应用运算律和其他一些运算规律进行小数的简单计算。4、能应用学过的小数四则混合计算解决一些简单的实际问题,能根据具体情境合理求出积、商的近似值。教学重点:进一步理解并掌握小数加、减、乘、除法的计算方法
2、,会按运算顺序正确计算小数四则混合运算,能应用运算律和其他一些运算规律进行小数的简单计算。教学难点:能应用运算律和其他一些运算规律进行小数的简单计算,能应用学过的小数四则混合计算解决一些简单的实际问题,能根据具体情境合理求出积、商的近似值。教具准备:课件教学过程:一、复习用字母表示数。1、做P111第6题。(学生独立完成,集体交流、订正)2、做P111第7题。(学生独立完成,集体交流、订正)3、小结:如果一些题目中的条件是用字母来表示的,我们就用含有字母的式子来表示要解决的问题,当告诉你字母的具体数值时,我们就要按照学过的格式把数代入式子,计算出式子的数值。二、复习小数。1、做P111第8题。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第九 单元 整理 复习 第二 课时 村学 校韩玲
链接地址:https://www.31doc.com/p-2246000.html