常见名句名篇ppt.ppt
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1、高考语文复习高考语文复习难点突破难点突破 (三) 高考名句名篇鉴赏 高考名句名篇鉴赏 背诵常见名句名篇考点指津 一 考纲诠释 背诵常见的名句名篇 考纲要求: 所谓“常见”:即所考内容是日常阅读和 写作活动中常会遇到的,譬如中学课要 本所规定的背诵篇目中所涉及到的名句 或名篇以及日常生活中常用的、给人以 启迪的名句。 高考回头看 1992年1998年高考名言名句 1992年1998年高考名言名句 参考答案 二 命题探源 名句名篇考测的意义 “背诵常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗 文作品及其重要语句进行考查。意在引导考生重 视诵读,培养语感,强调语文学习中的积累、感 悟及熏陶,提高人文素质。这
2、些名句名篇,或揭 示了人生的哲理,或反映生活的真谛,或描摹了 人物的情貌,或表现了事物的真相,具有思想性 、哲理性、艺术性,语言简炼,涵义深刻。千百 年来一直为人们所喜爱,而且常读常新,具有永 恒的思想价值和艺术魅力。 “名”字界定“三原则” 1 选用朝代:重先秦和唐宋 从93 98 年高考28条名言名句的出处频 率看,其先后排列的次序为先秦( 11句)、唐宋(13句)、现代 当代 (2句)、其它(2句) 2 选用文体:重诗歌和散文 诗 歌(14句),散文(14句) 3 选用意图:重思想,重教育,重审美 (1)思想性:能体现高远的人生境界 或高尚的道德情操 (2)教育性:能概括人生的真谛和为
3、人处世的方法。 (3)审美性:描绘传神,形象贴切, 意境高远。 三 得分对策 (一)强化两条措施 (1)分块切割,化整为零 A 黑板上每天书写两条名言 B 每人精选整理(按朝代)记录 C 早自修必须发声朗读,每天前思后想 D 教师整理一套,方便学生复习 E 模拟考试后到位纠正 1 错位搭配失分 2 答非所问失分 3 添字漏字失分 4 错字别字失分 5 笔划不清失分 考生失分原因 得分五要领 1 领悟其义: 对每一条名言名句,都得领悟其 义,特别是其中的关键字词,切 不能“想当然”,“不求甚解”。 如杜甫的“为人性僻耽佳句,语 不惊人死不休。”此句中的“耽 dn”,就得弄其清楚。这是“ 入迷”的
4、意思。 2 圈点划线: 古人说,不动笔墨不看书。圈圈点点, 划划写写有利于强化记忆。对名言名句 中的易混字、易错字,要用红笔圈点出 来,以提高有意注意,重点把握。 如劝学中“不积跬步,无以致 千里”中的“跬”,“一张一弛,文 武之道”中的“弛”,都很容易写错 而失分。 3 口诵手写 : 考生记忆时,可边背诵,边用 笔在草稿上写出上下句或句中的关 键字;教师检查时不仅要抽人背诵 ,而且还要抽人板演或默写,这样 可防止“口是手非”“眼高手低”的现象 发生。 4 书写规范 : 考生要做到“三清”和“三不 ” “三清”:卷面清洁 字迹清楚 笔画清晰 “三不”:不写潦草字 不写繁体字 不添减笔画 5 看
5、清要求,勿画蛇添足 为了减轻负担,让学生有更大的 自由度,名句考测往往选用:多给几 条让你任选。如果只选三句,不要多 写,多写不给分,写错要扣分。对于 “熟而不详”在名句,可在问卷上先 打草稿,然而再有把握地写在答卷上 。 四 强化训练 1补出下列名句的上句或下旬。 静以修身,_。 (诸葛亮诫子书) _ ,只是近黄昏。 (李商隐乐游原) 捐躯赴国难,_ 。 (曹植白马篇) _,老大徒伤悲。 (汉乐府长歌行) 1补出下列名句的上句或下旬。 静以修身,俭以养德。 (诸葛亮诫子书) 夕阳无限好 ,只是近黄昏。 (李商隐乐游原) 捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植白马篇 ) 少壮不努力,老大徒伤悲。 (汉
6、乐府长歌行) 2补出下列名句的上句或下句。 吾恐季孙之忧,不在颛臾, _。 (论语季氏) 随风潜入夜,_。 (杜甫春夜喜雨) 溪云初起日沉阁,_。 (许浑咸阳城西楼谢脁脁) _ ,俯察品类之盛。 (王羲之兰亭集序 3补出下列各句的上句或下句。 _,千金散尽还复来。 (李白将进酒) 嘈嘈切切错杂弹,_。 (白居易琵琶行 君子坦荡荡, _。 (孔子论语述而) 智者千虑,必有一失;_。 (司马迁史记淮阴侯列传) 4写出下列各句的上句或下句: 竹外桃花三两枝,_。 (苏轼 惠崇春江晚景) 春潮带雨晚来急,_。 (韦应物滁州西涧) _ ,除却巫山不是云。 (元稹离思其四) _,为伊消得人憔悴。 (柳永风
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