第二十六课时.doc
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1、 第二十六课时 1、课题:香港夜色 2、教学目标: (1)、用自己喜欢的方式学习生字新词。 (2)、能正确、流利、有感情地朗读课文。 (3)、能根据批读提示读懂课文,感受香港夜色的美,体会作者对香港夜色的赞美。 3、教学重点: (1)、联系上下文或学生自己的生活实际理解词语。 (2)、能流利、有感情地朗读课文,体会文章的语言美,并能想象描述的情景。 4、教学难点 联系上下文或学生自己的生活实际理解词语。 5、教学时间: 两课时 6、教具准备 本课生字词语卡片,教学插图。 7、教学过程 一、创设情境,谈话引入。 1、教师放东方之珠的歌曲,让学生从歌词、画面中感知香港的美,用优美的旋律调动学生的情
2、感。 2、启发谈话:把你搜集到的有关香港的文字或图片展示给大家,让大家交流搜集到的信息。(香港的过去及现在、地理位置、民俗、景点等) 学生发言后,引出课题:香港夜色。 二、初读课文,了解大意。 1、请学生借助批读提示自由阅读课文,用喜欢的符号标出不认识的字和不理解的词,并用 自己常用的方法认识和理解词语。 2、检查学习情况,同学之间互相质疑。重点的词语随文理解。 3、熟读课文,集体正音,感知课文内容。 三、巩固认字,指导书写。 1、请学生用自己喜欢的方法记忆生字,交流记字方法。 2、交流写字的体会,提出较难写的字,由老师在黑板上范写,指导。 3、学生练习写生字,教师巡视指导。 四、课堂小结。 8、布置作业: (1)、写本课生字词语。 (2)、有感情地朗读课文。 9、板书设计: 略 10、教学反思:
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