第二单元(变化的量_导学案).doc
《第二单元(变化的量_导学案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二单元(变化的量_导学案).doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、六年级数学下册变化的量导学案 班级: 姓名:学习目标:1结合具体目标,体会生活中存在着大量互相依存的变量。2在具体情境中,尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系。学习重难点: 结合具体目标,体会生活中存在着大量互相依存的变量,尝试用自己的语言描述两个变量之间的关系。学法指导:先由学生自学,经历自主探索总结的过程,并独立完成自主学习部分,通过独立思考及小组合作,体会生活中存在着大量互相依存的变量,并能解决简单的实际问题。 并独立完成导学案,然后学习小组讨论交流,让同学们进行展示,小组间互相点评,对于有疑问的题目教师点拨、拓展。一、创设情境,导入新课。二、观察表格,感知变量。妙想的体重变化情况。(
2、1)观察表格和图中所反映的内容,想一想哪些量在发生变化?妙想6岁前的体重是如何随年龄增长而变化的? (2)体重一直会随年龄的增长而变化吗?这说明了什么?说明: 三、通过读图,感受变量。1、骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。(同桌两人观察并思考,得出结论后,记录在单子上,然后再在全班汇报说明。)(1)从图中你知道了什么信息?(2)一天中,在什么时间范围内骆驼的体温在上升?在什么时间范围内骆驼的体温在下降? (3) 第二天8时骆驼的体温与前一天8时的体温有什么关系? (4) 骆驼的体温有什么变化的规律吗? 2、在大自然和日常生活中有很多变化的量。你还能找出一个量随着另一
3、个量变化而变化的例子吗?与同伴交流。四、达标测评1、当圆柱的底面积等于10 CM时,圆柱的体积和高的变化情况如下表。高(CM)24681012体积(CM2)20406080100120结合上表的数据,说一说圆柱的体积与高之间的变化关系。2、下表是笑笑看一本小说的计划。看的天数/天1234看的页数/页306090120(1)看笑笑所列的表格中,( )和( )是相关联的量,看的页数的多少是随着( )的变化而变化的。(2)看的天数与看的页数两种量中相对应的两个数的比值都是( )。五、扩展提高某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与气温之间有如下的近似关系。1、 蟋蟀1分叫的次数除以7再加3,所得的结果与当时的气温值差不多。2、 如果用n表示蟋蟀每分叫的次数,用t表示当时的气温,你能用公式表示这个近似关系吗?请你写出这个关系式: 小组评价: 老师评价:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二 单元 变化 导学案
链接地址:https://www.31doc.com/p-2246086.html