阿基米德原理导学案.doc
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1、阿基米德原理导学案一、学习目标:1、能用溢水杯等器材探究浮力的大小。2、会利用阿基米德原理解释简单的现象和计算。3、体会实验探究的乐趣,培养科学的探究习惯。学习重点探究浮力的大小及阿基米德原理的理解与应用。学习难点探究浮力的大小及阿基米德原理的理解与应用。二、导入新课:由阿基米德原理的灵感导入新课。三、自主学习,合作探究:(一)阿基米德原理实验探究探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系?猜想:实验(1)器材:弹簧测力计、细线、圆柱体、溢水杯、小桶、水、酒精(2)步骤:用弹簧测力计测出圆柱体的重力G物;用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶;将圆柱体浸没入盛满水的溢水杯中,记下弹簧测力计的示数F用弹簧
2、测力计测出盛水小桶的总重力G桶+水;计算出圆柱体受到水的浮力F浮和排出水的重力G排。实验数据记录在表格中物体的重G物/N空桶的重G桶/N浸没后示数F/N受到的浮力F浮/N桶和排开水的总重G桶+水/N排开水的重G排/N.(4)归纳总结结论:阿基米德原理:浸在液体中的物体受到_的浮力,浮力的大小等于它_所受的重力;公式表达为:_.阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于气体。(5)推导:F浮=液V排影响浮力大小的因素:_和_。(注:与物体密度、物体体积无关。)关于v物与V排的关系:1)完全浸没:_2)未完全浸没:_(二)阿基米德原理的应用例:(1)有一物体在水中排开水的质量是100,物体受到水的浮力是
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