人体内的激素调节.ppt
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1、110 BBCBD CDBCA 1120 BCBBA CACAA 2130 DADCB DAACD 3140 CACDD CBCCD 4144 CDCA,120 DBCBC DBABB CBBDD ABACA 2140 CAADD BCCAA BABCA ABBDB 41-60 BCDBD ABAAD DCBAB ACCBB,消化系统的组成,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,唾液腺,肝脏,胰腺,消化道,消化腺,胃腺,肠腺,小结,消化系统的组成,消化道:,口腔咽食道胃小肠大肠肛门,消化食物和吸收营养物质的场所.,消化腺:,分泌消化液(含有消化酶),消化食物,唾液腺、 胰腺、 肝脏、 胃腺、
2、肠腺,(淀粉酶),(多种酶),(没有消化酶),(蛋白酶),(多种酶),乙 甲,肺泡与外界的气体交换,气体在血 液中的运输,组织里 的气体交换,肺泡内的气体交换,心脏的跳动 心脏每跳动的一次,心脏收缩和舒张各一次。心室和心房总是交替收缩,但可同时舒张。舒张时间总比收缩时间长,可以使心脏得到充足的休息,并使血液充分流回心脏。 房室瓣和动脉瓣总是交替张开和闭合。 了解心律,成年人心率的正常变动范围是60100次/分。,人体生命活动主要受到 神经系统 的调节,但也受到 激素调节 的的影响。,比一比:,外分泌腺,内分泌腺,导管,毛细血管,唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺,甲状腺、垂体、 胰岛,有,无,人体内主
3、要的内分泌腺,激素概念:,激素是内分泌腺所分泌的,对身体有特殊作用的化学物质。,对人体的新陈代谢、生长发育和和生殖等生命活动具有调节作用,作用:,猜猜这个女孩几岁了?,她已经21岁了!,1964年出生,湖南女孩曾金莲,14岁身高2.27米,体重135kg,一餐吃0.8-1kg大米,1982年去世,身高2.40米,肢端肥大症,生长激素的作用,调节人体的生长发育(侧重促进生长),甲状腺激素能促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。,结论:,成年时甲状腺激素分泌过多,甲状腺功能亢进,俗称甲亢。,甲亢,幼年时期甲状腺激素分泌过少,呆小症,侏儒症与呆小症异同:,缺碘时, 患地方性甲状腺肿 (“大脖
4、子病”),一代肿,二代傻,三代四代断根芽,血糖 0.81.2g/L,血糖的去向(正常情况下),为什么餐后血糖含量会有如右图所示的变化?,1、被称为“内分泌腺之首”的腺体是 垂体 。可分泌 生长激素 ,并可间接地 调节 其它腺体。 失常:幼年多 巨人症 ;幼年少 侏儒症 (个子矮小,但智力等正常);成年多 肢端肥大症 2、人体最大的内分泌腺是 甲状腺 。能分泌 甲状腺 激素:作用(2个促进1个提高)促进 发育 ,促进 新陈代谢 ,提高神经系统的 兴奋性 失常:成年多 甲亢;成年少 地方性甲状腺肿大;幼年少 呆小症(个子矮小,智力低下) 碘 是合成甲状腺激素的原料。最常用的补碘方法是食用 加碘盐
5、3、胰岛:分泌 胰岛素 调节血糖代谢( 降低 血糖浓度)。少时易患 糖尿病 问:1、胰腺中包括的腺体:既有消化腺(能分泌 胰液 ,进入 消化道 发挥作用);又有内分泌腺: 胰岛 (能分泌 胰岛素,要进入 血液 才能发挥作用) 2、睾丸、卵巢既属于 生殖 系统(产生生殖细胞)又属于 内分泌 系统(分泌性激素,控制第二性征) 3、人体生命活动主要受到 神经系统 的调节,但也受到 激素调节 的的影响。,5、如图,是甲乙两人用餐后几小时内血糖含量的变化情况(0.1%表示100毫升血液中含葡萄糖0.1克,其余类推),请据图回答: (1)从甲乙两人血糖含量的变化情况分析,_应为正常人,甲可能患有_ 病。
6、(2)用餐后,两人血糖上升的原因是_ 此生理活动主要与 系统和 系 统有关。随后,血糖含量下降,这 是 作用的结果。 (3)人体血糖含量下降的三条途径是 、 _、 。 (4)为治疗糖尿病,可给病人注射 ,其作用是 。该药剂只能注射而不能口服的原因是 。 (5)乙的尿液中有时也出现了葡萄糖,可能的原因是 。,时间,乙,糖尿病,大量的葡萄糖被小肠吸收进入血液,消化,血液循环,胰岛素,合成糖元,葡萄糖(血糖)分解,从尿液中排出(糖尿病人),胰岛素制剂,调节糖在体内的吸收、利用和转化,胰岛素是一种蛋白质,口服容易失去药效,一次吃糖过多,神经调节的结构基础是,神经系统,脑神经,脊神经,周围神经系统,脑,
7、脊髓,中枢神经系统,神经系统的组成,中枢神经 周围神经,脑 脊髓,脑神经 脊神经,神经系统,12对,31对,大脑 小脑 脑干,反射和传导 中枢神经的低级部分。脊髓中的许多神经中枢,可以独立完成一些反射活动。如:膝跳反射、缩手反射,动作的协调性,控制循环系统,呼吸系统,大脑皮层有许多功能区,1 ,是神经系统的基本结构和功能单位。,2神经元的结构。,神 经 元,胞体,内有细胞核,突起,树突,轴突,3.神经元的功能:,树突细胞体轴突,接受刺激,产生兴奋,并传导,神经元即神经细胞,神经元,神经元细胞体,树突,轴突,突起,髓鞘,神经末梢,神经纤维,胞体,突起,神经系统结构和功能的基本单位,神经元,神经元
8、包括那两部分?能产生神经冲动的是谁?能收集信息、传递信息或传递神经冲动的是谁? 比较明确: 神经纤维神经元;许多神经纤维集结成束构成一条神经。,脊髓,灰质,,胞体构成。有反射功能。 有许多低级的神经中枢。,受大脑的控制,白质,,由神经纤维构成,有传导功能。,实例分析:,脊髓横断的病人,大小便失禁的原因是什么?,手被针扎后,先缩手还是先感到疼痛?为什么?,脑,调节人体生理活动最高级的神经中枢是谁?为什么? 小脑的主要功能是什么? 某人因脑干受撞击而死亡,原因是什么?,读大脑的主要功能区图后,回答问题: (1)打电话至少需要【 】 和 【 】 。(2)司机看到交警 手势后马上停车,参与这项生理活动
9、 的神经中枢有【 】 、 【 】 、【 】 。 (3)人类特有的中枢是 ,这是 人与动物的本质区别。(4)盲道上的 突起使盲人通过足底皮肤中的感受器将 刺激传至大脑皮层中的 中枢, 从而顺利完成行走动作。(5)手被针扎 后迅速缩回并感到疼痛,这与图中的 【 】 有关。 (6)舞蹈千手观音中,听障演员参 与活动的中枢必须有 、 、 。人体除大脑皮层外, 、 、 等部位也有神经中枢。,1,2,3,4,5,6,7,躯体运动中枢,躯体感觉中枢,听觉中枢,视觉中枢,语言中枢,3,听觉中枢,7,语言中枢,4,视觉中枢,7,语言中枢,2,躯体运动中枢,语言中枢,躯体感觉,2,躯体感觉中枢,视觉中枢,语言中枢
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