第1课时字音字形(27ppt).ppt
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1、第1课时 识字与写字,第1课时 识字与写字,新课标,第1课时 中考示例,中考示例,例1 2011临沂 2011年5月16日,临沂市沂南县(诸葛亮故里)举办了第四届诸葛亮文化节。在文化节上,人们再次吟诵起诸葛亮诫子书中的名句非淡泊无以明志,非宁静无以致远。请你把这一名句抄写在田字格内。相信你一定能写得正确、规范、美观。, 类型一 规范书写型,新课标,第1课时 中考示例,思路分析 这类题型,字体通常要求用正楷,书写要求规范,卷面要求整洁。因此抄写时一定要注意笔顺、偏旁部首和间架结构,不能出现抄错字或乱涂乱改现象。它的目的性和导向性很明确,就是要求考生们平时养成良好的书写习惯。,答案 略。,新课标,
2、第1课时 中考示例,例2 2011襄阳 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字工整地写在田字格中。 山青水秀古隆中,日新月移新襄阳。,思路分析 此题不仅考查学生对汉字规范工整的书写能力,还考查对汉字的辨析能力,相对来说难度较大,反映了汉字考查的新趋向。,答案 “青”改为“清”;“移”改为“异”,清,异,新课标,第1课时 中考示例, 类型二 音形转换型,例3 2011聊城 根据拼音写汉字。 鲁仲连射书救聊,名垂青史;武松景阳冈打虎,jiyhxio( );国画大师李苦禅蜚声中外;学界泰斗季羡林学贯中西;巍巍光岳楼、幽幽古运河见证着历史的cnghisngtin( )。聊城不愧为全国历史文化名城。,
3、思路分析 此题主要考查辨音识字的能力,要求学生能根据所提供的具体语境正确书写汉字。答好此题的关键是平时做好生字词尤其是同音字、形似字的识记和积累。,家喻户晓,沧海桑田,新课标,第1课时 中考示例,例4 2011襄阳 给下面一段话中加点的字注音。 生命是什么?生命是那园圃( )中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋( )中彰显英姿;生命是那峡谷中的河,在奔流不息中见证顽强。,思路分析 此题主要考查学生在具体语境中辨析同音字、形声字、形似字等并正确注音的能力。学生在遇到一些形声字时,往往会想当然的根据声旁来读,如“圃”常错读为“f”,“骋”常错读为“pn”等。,p,chng,
4、新课标,第1课时 中考示例, 类型三 字形纠错型,印 映,澜 斓,密 蜜,繁 烦,新课标,第1课时 中考示例,思路分析 此题主要考查辨析字形和正确书写汉字的能力。通过材料来看,它着重于考查一些方言区对韵母的辨析,如“in”“ing”,还有同音形似字的考查,如“澜”与“斓”,“密”与“蜜”,“繁”与“烦”。,新课标,第1课时 中考示例, 类型四 音形辨析型,新课标,第1课时 中考示例,思路分析 这是考查字音比较传统的题型,但是它考查的面较广,仍有一定的生命力。本题综合了多音字、形近字和课本生字词几方面内容,我们需要依词辨音,依意定音。,解析 A项中“慨”应读“ki”,“逸”应读“y”;C项中“湃
5、”应读“pi”,“和”应读“h”;D项中“淀”应读“din”,“彬”应读“bn”。,新课标,第1课时 中考示例,例7 2011陕西 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是 ( ) A晕眩 玲珑 隐天蔽日 众说纷云 B潦草 委缩 见异思迁 轻飞漫舞 C顷刻 装潢 指手画脚 锋芒必露 D褪色 迅疾 含辛茹苦 千锤百炼,D,新课标,第1课时 中考示例,解析 A项中“众说纷云”的“云”应改为“纭”;B项中“委缩”的“委”应改为“萎”;C项中“锋芒必露”的“必”应改为“毕”。,思路分析 此题主要考查同音字或形近字的辨析能力,它们正是我们经常混淆的一些字,虽然有些字的音同但形不同,而有些字形状、模样差不
6、多,但意思完全不同,因此我们平时一要多积累,二要理解词义,这样才能正确辨析和使用汉字。,新课标,第1课时 中考示例,B,新课标,第1课时 中考示例,解析 A项中“鲜”应读“xin”;C项中“蹒”应读“pn”;D项中“燥”应为“躁”。,思路分析 此题主要考查形声字、多音字、形似字的辨析能力,应把词语放到具体的语境中进行判断,从词义、固定搭配、约定俗成的读音等角度思考。,新课标,第1课时 中考示例,例9 2011芜湖 阅读下面一段文字,完成题目。 浮山山脉斗折蛇行,绵亘四十余里,蜿蜒起伏。浮山东麓有一条山涧,水流湍急,发出“咚咚锵锵”的声音,像万千锣鼓在一齐敲打,响声清越,山鸣谷应,故名“响水涧”
7、。这一涧碧水将被用来抽水蓄能以调节华东电网,保障电网运行安全。安徽响水涧抽水蓄能电站的山上水库便是镶嵌在浮山之巅的一棵明珠。这里有世外桃园般的自然风光,还有着淳朴的民风和深厚的茶道文化。,gn,wn,新课标,第1课时 中考示例,2文中有两个错别字,请找出来并加以改正。 (1)错别字:_ 改正:_ (2)错别字:_ 改正:_,3解释文中画线的词语。 (1)斗折蛇行:_ _ (2)淳朴:_,棵 颗,园 源,像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行。形容山脉连绵起伏,蜿蜒曲折。,朴实,厚道。,新课标,第1课时 中考示例,思路分析 目前综合运用题考查的趋势是在具体的语境中根据拼音写出汉字、给汉字注音和解释词
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