科学社会主义的理论与实践.ppt
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1、科学社会主义的理论与实践,科学社会主义在马克思主义中的地位 社会主义有四种涵义:社会主义理论、 社会主义运 动、社会主义价值和社会主义制度。我们这里主要从理论和实践的角度讲。,科学社会主义(核心重点),马克思主义政治经济学(中介),马克思主义哲学(起点基础),马克思主义,第一讲 什么是科学社会主义?,一、什么是社会主义? 二、什么是空想社会主义? 三、什么是科学社会主义?,什么是社会主义?,一、老百姓的看法 二、邓小平的看法 三、词源上的考察,老百姓怎样看社会主义,改革开放以前: 唯书 唯上 改革开放以后: 说得清 说不清,邓小平论社会主义(一),一、从方法论的角度 1982年“两个有助于”(
2、民富国强) 1992年“三个有利于”(民富、国强、生产力) 二、从否定的角度 1988年前:排除了“贫穷” 1988年后:排除了“贫穷”和“发展不快”,邓小平的自我批评,“最大失误”的三个版本 版本之一“建国以来”“我们”: “离开发展生产力,去搞社会主义” 版本之二“改革开放以来”“我们”: “没有把教育搞好,包括思想政治教育,知识分子待遇太低” 版本之三“我” “搞特区时没有坚持一下把上海摆进去”,江苏华西吴仁宝的回答,三年五年的贫穷: 肯定是社会主义,因为社会主义都是从穷国搞起来的 三十年五十年的贫穷: 恐怕还是社会主义,因为摆脱贫穷不是一件容易的事情 八十年一百年的贫穷: 那就不是社会
3、主义了,邓小平论社会主义(二),三、从肯定的角度 1984年前公有制、按劳分配 1984年后公有制为主、共同富裕 1986年后发展生产、共同富裕 1989-1991年公有制为主 、共同富裕 1992年解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终实现共同富裕,“社会主义” “共产主义” 的词源: “社会主义”一词源于古代拉丁文Socialis,原意为“同伴”、“善于社交”等等。18世纪时德、意等国出现此词是指人的社会性;19世纪2030年代圣西门派和欧文派开始把“社会主义”一词用作一种新社会思潮、新社会制度的名称。,社会主义的词源考察,“共产主义”一词源于古代拉丁文Communis,意为
4、公共。19世纪80年代法国工人开始把“共产主义”一词用作他们要努力争取的在消灭资本主义之后实现的理想社会的目标。西欧的社会主义、共产主义学说于80年代传入日本,日本人用古汉字把英文Socialism译为“社会主义”,把英文Communism译为,“共产主义”。到19世纪末这二词又被中国人移植到中文中来。1919年五四运动之后,科学社会主义、科学共产主义开始在我国得到自觉的有系统的传播。,“社会主义”的含义:,1、作为一种思想体系、一门学科、一种理论学说,通常称科学社会主义亦即科学共产主义,在这里,社会主义与共产主义是同义语。 2、作为一种革命运动,社会主义运动、共产主义运动,都是指那种无产阶级
5、与广大人民群众为推翻资本主义、实现共产主义的实践活动。 3、作为一种社会制度,社会主义是共产主义的第一阶段。,1、社会主义自然主义 焦点:问题在“社会属性”还是“自然属性” 2、社会主义个人主义 焦点:本体是“群体”还是“个体” 3、社会主义资本主义 焦点:中心是“社会”还是“资本” 结论:与资本主义相对立的思想、运动、制度,社会主义的分类,社会主义的三分法 封建社会主义 空想社会主义 科学社会主义,什么是封建社会主义?,“封建的社会主义,其中半是挽歌,半是谤文;半是过去的回音,半是未来的恫吓;它有时也能用辛辣、俏皮而尖刻的评论刺中资产阶级的心,但是它由于完全不能理解现代历史的进程而总是令人感
6、到可笑。每当人民跟着他们走的时候,都发现他们的臀部带有旧的封建纹章,于是就哈哈大笑,一哄而散。” 马克思、恩格斯共产党宣言,什么是空想社会主义?,与资本主义相对立、不符合社会规律的 一、本意马克思之前、之外 二、转意之一马克思本人(如按需 分配、全面发展) 三、转意之二马克思之后 结论:要把混杂在科学社会主义体系中的空想成分剔除出去,什么是科学社会主义?,恩格斯的提法 关于无产阶级解放的历史条件、基本途径和根本任务的科学理论 列 宁的提法 无产阶级领导被压迫阶级(民族)推翻资本主义、建设新社会的现实运动 邓小平的提法 以消灭剥削、发展生产力、实现共同富裕为目标的社会制度,几种社会主义思潮比较,
7、时代课题与高低潮交错,“实践理论实践”的循环往复 时代课题(新实践与旧理论的矛盾)及其动力作用 出了时代课题得不到解决,就陷入低潮 科学解决了时代课题,就进入高潮,四个时代课题,1、资本主义出了什么问题?如何解救穷人于水火? 2、怎样才能使社会主义变成现实? 3、一国的社会主义在资本主义包围面前还能够挺住吗? 4、社会主义怎样才能建成比资本主义更高的劳动生产率和更好的民主?,时代课题之一的不同回答,1、顽固派: 否认资本主义有任何问题,怪罪于时间太短 2、改良派: 肯定资本主义的基本制度,但主张改良其政策、体制(如萨伊、孔德) 3、造反派: 提出变资本主义为社会主义,马恩完成了社会主义由空想到
8、科学的飞跃,时代课题之二的不同回答,1、考茨基、普列汉诺夫(教条主义): 时间不够,继续积累革命力量 2、伯恩施坦(修正主义): 不应革命,走议会道路、和平长入 3、列宁: 革命不错,但不能“共同”,而要“一国”,时代课题之三的不同回答,1、普列汉诺夫(右): 本来就不应搞社会主义革命 2、托洛茨基(左): 主张“(三个)不断革命” 3、列宁、斯大林: 探索并建成斯大林模式,时代课题之四的不同回答,1、僵化保守派(左): 归咎于时间太短,否认社会主义有任何问题 2、自由化(右): 否定社会主义等四项基本原则 3、中国共产党和中国政府: 坚持“一个中心、两个基本点”,第二讲 社会主义从空想到科学
9、的飞跃,一、空想社会主义的贡献、局限和地位 二、突破空想体系的历史条件(略) 三、突破空想体系的最初尝试 四、马克思、恩格斯完成从空想到科学的飞跃,(一)早期空想社会主义:16、17世纪家庭手工业向工场手工业过渡时期 1、代表人物: 托马斯莫尔(1478-1535)英国政治家、思想家,代表作是乌托邦; 托马斯康帕内拉(1568-1639)意大利思想家,代表作是太阳城。,发展阶段及特点,2、主要特点,(1)采用文学形式深刻地揭露资本主义原始积累“羊吃人”、贫富悬殊等罪恶,指出了私有制是一切社会罪恶的根源,第一次提出彻底废除私有制和建立公有制的主张; (2)精心描绘了一个没有人剥削人、人压迫人的理
10、想社会。 (3)理想社会是以个体农业、手工业为基础,带有平均主义和禁欲主义的倾向。,18世纪的空想平均共产主义工场手工业时期,1、代表人物 摩来里(1720-1780)法国杰出思想家 代表作是自然法典; 马布利(1709-1785)法国著名的政治家、理论家、历史学家, 代表作是论法律或法律的原则 巴贝夫(1760-1797)法国革命家、平等派运动领袖, 代表作是永久地籍册,2、主要特点,(1)从理论上论证了从私有制过渡到公有制的必然性。 (2)开始摆脱纯粹虚构的幻想,采用法律条文形式阐述理想社会的纲领和原则,把理想社会法律化、制度化。 (3)明显带有平均主义和禁欲主义的色彩。,恩格斯说:,马布
11、利的空想平均共产主义是主张“苦修苦炼的、禁绝一切生活享受的、斯巴达式的共产主义。”,19世纪初期的批判的空想社会主义工场手工业向大机器工业转变,1、代表人物 圣西门(1760-1825)法国思想家,代表作论实业制度; 傅立叶(1772-1837)法国思想家,代表作新世界; 欧文(1771-1858)英国著名的实业家、思想家代表作新社会观人类思想实践中的革命。,2、主要特点,(1)采用详尽的理论论证的形式说明资本主义制度的不合理。 (2)摆脱了平均主义和禁欲主义。 (3)开始将理论付诸于实践的尝试。,空想社会主义的评价,空想社会主义的贡献 历史唯物主义的萌芽,揭批资本主义,设计新社会,有的还以试
12、验示范和暴力革命的形式实践新主张 空想社会主义的局限 不懂社会主义代替资本主义的客观规律、阶级力量和现实道路 空想社会主义的历史地位 源于不成熟的生产状况和阶级状况,与历史的发展成反比,突破空想体系的最初尝试,卡贝 “过渡时期”和“专政”的思想 德萨米 “理论联系实际”的思想和解决劳动分配的务实方案 布朗基 暴力革命和建党的实践 魏特林 依靠无产阶级和“工人没有祖国”的思想,马克思、恩格斯的贡献(一),一、社会主义代替资本主义的客观规律 1、指出到何处寻找答案 2、依据历史归纳得出大前提 3、源于现实分析得出小前提 4、推导出结论 5、作出补充说明,亚里士多德三段论举例,三段论第一格: 大前提
13、 所有的人都是要死的 小前提 苏格拉底是人 结 论 所以苏格拉底是要死的,恩格斯的三段论形式,大前提 所有生产关系都要适合生产力 小前提 现在生产关系不适合生产力 结 论 私人占有的生产关系为社会占有, 以适合社会化的生产力,资本主义生产关系与生产力矛盾的表现,1、在生产领域,个别企业生产的组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 2、在消费领域,一极是财富的积累,另一极是贫困的积累 3、在生产和消费之间,生产无限扩大的趋势同社会购买力相对缩小(即有效需求不足)之间的矛盾 4、在人与人之间,无产阶级和资产阶级的对立和斗争,恩格斯的补充说明,承认资产阶级及其政府所做的改良: 如推行股份制、托拉
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