第一框习惯对人的影响.ppt
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1、欢迎走进政治课堂!,新学期新期望,新学年新起点!,有一位教育家说过这样的一段话:“初一学不好,并不意味着这个学生就一定学不好;初一成绩很理想,也不是说初二、初三就一定能学好,关键在初二。初二阶段是一个学生奠定知识基础的时间,是一个学生成绩能否提高的转折点。” 顽强拼搏,分秒必争,挑战自我,超越自我,做一个自立自强的学生! 驾驭命运的舵是奋斗,不抱一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一刻努力!,第一单元 自立自强,对大家的几方面要求:,课堂上:1、全神贯注,认真听讲; 2、勤于思考,合作交流; 3、不做与课堂学习无关的事,不讲 与课堂学习无关的话。 4、认真做好笔记记录 作业方面:独立按时完成作业,
2、错题订正及 时,整理归类有序。 课 后:认真做好复习、预习工作。,诺贝尔奖获得者的成功之道 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。 思考:诺贝尔奖获得者成功之道主要指什么?,第一课 好习惯受用一生
3、,第一框 习惯对人的影响,学习目标:,什么是习惯 习惯有哪些分类 习惯对我们有哪些影响,活动二:,做游戏,感受习惯,请大家双手交叉,看哪只手的拇指在上面;再次双手交叉,换一只手的拇指在上面;自己有什么感觉?,请大家思考:什么叫习惯?,习惯是一种相对固定的行为模式,它渗透在我们生活的方方面面.,有调查表明:人们日常活动的90%原自习惯.想想看我们大多数的日常活动也都只是习惯而已.我们几点种起床,怎么吃饭一天之中上演着几百种习惯.,习惯是潜意识支配行为的结果。例如:某人曾谋杀过一个人而未被发现,但是,他总是整天提心吊胆,感到自己手上沾着死者的鲜血,于是在别人面前总是“不自觉”地搓手,他自己意识里并
4、不明确他的目的,但他的潜意识在催促他,擦掉手上的血,不要被别人发现!久而久之,他就形成在别人面前不断搓手的习惯。,人在看物体时,要不时地不自觉地眨眼,这可以说是几乎人人都有的最基本的习惯。 男女之间的某些习惯有所不同。例如:男子大多数都在尚未到家门口之前就已从口袋里掏出钥匙(除非手里拿着东西或其他原因),而女子则在走到家门口之前,停下来,在从口袋里找钥匙。,习惯的影响,下面请看象的故事,惯性是自然界的万有引力,习惯是人生的万有引力。,驯兽师被大象鼻子缠住双腿,点此播放视频,你相信吗? 一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?,在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁
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