八年级地理《长江》教案.doc
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1、八年级地理长江教案 富源县营上镇民家中学 付永华【课型】 新授课【课标要求】l 运用地图说出长江的源流概况及上、中、下游的划分。l 指图说出长江主要支流。l 运用图文资料,说出长江各河段主要水文特征。【教学目标】1.运用长江流域示意图,说出长江的源头、入海口、上中下游的划分。(重点) 2.指图说出嘉陵江、汉江、湘江、赣江等主要支流,并注意观察其与干流交汇处的城市或湖泊等地理事物。(重点)3运用图文资料,说出长江各河段主要水文特征及其对社会经济发展的影响。(难点)4.通过本课教学培养学生热爱祖国大好河山的情感。【教学模式】六环节教学模式。【教学方法】问题导学。【教具准备】中国水系图、长江流域图、
2、长江航道图。【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图创设情境导入新课 多媒体导入:播放长江之歌,使学生初步感受长江的壮美,激发学生的学习兴趣。 展示预习成果,提出问题困惑激发学生的学习兴趣出示目标预习展示 本课时主要掌握长江的源地、入海,上、中、下游的划分,流程和流域面积及流经的省、市、自治区。学案导学问题探究(板书)探究一 我国第一大河1、读课本P40表2.1“我国主要河流比较”,用数据说明长江是我国第一大河。 长度_千米,流域面积_万平方千米,年径流量_亿立方米。 2、读“长江流域”图,思考回答下列问题。(1)长江的发源地_,入海_。(2)长江上中游分界点是湖北的_,中下游分界点是江西
3、_。(3)长江的主要支流北岸有_江、_江、_江和_江,南岸有_江、_江、_江。(4)我国最大淡水湖是江西省的_湖,赣江注入其中。我国第二大淡水湖是湖南省的_湖,湘江注入其中。(5)长江干流流经的主要省级行政单位有_省、_自治区、_省、_省、_市、_省、_省、_省、_省、_省、_市,共11个。(6)阅读下面“中国地形图”可知:长江干流流经_高原、横断山区、云贵高原、_盆地、巫山、_平原等地形区。3、长江上中下游的特点:(1)上游多急流,多峡谷,多支流,水力资源丰富。(2)中游多支流,多湖泊,多曲流。(3)下游江阔水深,水流缓慢。 引导学生读图,分三组讨论上中下的特点。(做游戏完成目标)探究二 黄
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