【工作总结】语文教师工作总结精编[1].docx
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1、第 1 页 语文教师工作总结精编1 特征码 uTKGhczqmhERtbFKguNH 一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是 太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其作为一名刚 刚走上教育岗位的年轻教师,不仅要尽快适应工作,更担负着 教育教学的重担。 一、思想方面: 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志 为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各 项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育 目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真 负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 、备课 开学初,积极参加
2、教研室组织的教研活动,在师校教研员的指 导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根 据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备 课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。由于第一年教学,很 多知识和教学方法都存在不足,因此我虚心向同年组老师学习、 第 2 页 请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的 教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的 知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复 习阶段,我把每一单元重点内容用电脑打印出来,为的就是让 学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就 已经
3、感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过 深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。 、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真 讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方 法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性 思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有 难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学 困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课 后及时做课后记,找出不足。 、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写 字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情 况,使家长了
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