精神病人的康复训练.ppt
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1、达职附院.精神科 张松,精神病人的康复训练,由于精神病人自信心的缺乏,自卑感的存在,周围人群也以新的目光看待病人,其中不乏偏见和误解。病后又存在不同程度的情感淡漠、行为退缩、依赖性强等不利因素,所以我们应加强病员生活技能训练,帮助病人制定适宜的作息时间,逐步开始有规律的生活,积极引导病员做一些力所能及的事情,如:听音乐、看电视,年轻力壮者可参加一些健身活动。切忌整日卧床,饭来张口,衣来伸手、无所事事的生活。 同时细心观察病人的睡眠、情感、行为、药物反应等变化,遇有心理、社会或其他应急事件时应及时防范。,什么是精神疾病、精神病、精神残疾?,精神疾病:指在各种生物、社会等有害因素的不利影响下,大脑
2、功能出现紊乱,表现为精神活动失常,是脑功能失常的总称。分为精神病、神经官能症、人格障碍、精神发育迟滞等。 精神病:以精神活动障碍为主要表现的一类疾病,是由于社会、心理、生物三方面的因素影响,导致大脑功能紊乱。临床上表现为知觉、思维、情感、智能和行为等方面的失常,症状主要表现为出现错觉、幻觉、焦虑、淡漠、妄想、自知力障碍,常见的有精神分裂症。,什么是精神疾病、精神病、精神残疾?,精神残疾:指精神病人病情持续一年以上未痊愈,从而影响其社交能力和在家庭、社会应尽职能上出现不同程度的紊乱和障碍。,康复训练的对象,下列病情相对稳定的患者 1、精神分裂症 2、情感性精神障碍 3、癔症性精神病以及其他持久的
3、癔症性精神障碍 4、器质性精神障碍(如老年痴呆、脑血管病所致的精神障碍、癫痫所致的精神障碍、慢性躯体疾患所致的精神障碍等) 5、精神活性物质或非成瘾物质所致的精神障碍(如酒精所致的精神障碍、各种药物(含毒品)依赖所致的精神障碍),康复训练的对象,6、中度、重度、极重度精神发育迟滞以及伴有精神障碍的精神发育迟滞 7、其他精神病性障碍(如偏执性精神病、分裂情感性精神病、感应性精神病等) 8、确已导致患者精神活动和社会功能明显受损的其他精神障碍(如病情严重的强迫症、恐惧症等)。 9、儿童孤独症。(十一五方案新增加),康复的三项基本原则,(一)功能训练:主要是指训练患者心理活动、语言交流、日常生活、职
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