西师版小学数学四年级下册小数的意义.ppt
《西师版小学数学四年级下册小数的意义.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西师版小学数学四年级下册小数的意义.ppt(20页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、西师版四年级数学下册 小数的意义,新生小学:陈晓明,欢迎进入数学王国,1、用尺子量一量手中的笔,作业本等的长度或高度,用厘米作单位。,2、计算156,计算出结果后交流。,刚才的测量和计算,同学们得到的整数吗? 那我们用什么来表示这样的结果呢?,小数的意义,1、认识小数的意义,认识数位顺序表 2、会读,会写小数,认识小数的计数单位,新知识探索一,用分数和小数分别表示每个图中的涂色部分,分数: 小数:( ),有7个0.1,0.7,分数: 小数:( ),有( )个( ),0.01,0.01,1,分数:( ) 小数:(0.45),有45个(0.01),课堂活动一,看图说分数和小数,新知识探索二,分一分
2、,填一填 把1个正方体平均分成1000份,其中的1份、25份、107份各是这个正方体的千分之几呢?,课堂活动二,看一看,说一说 把1m平均分成1000份,其中1份是1mm。那么1毫米是0.001米,23毫米是0.023米,146毫米呢?98毫米呢?,课堂活动三,在图中画阴影表示下面各小数,课中小结,像0.7,0.45,0.025这样,用来表示十分之几,百分之几,千分之几的数,就是小数。小数的 计数单位有0.1,0.01,0.001,每相邻两个计数单位间的进率是“10”。,数位顺序表,新知识探索三,读小数 0.7读作( ) 0.19读作( ) 3.08读作( ) 103.503读作( ),读小数要注意什么?,整数部分按整数的读法来读 小数部分从左到右顺次读出每一个数位上的数字,记住哦!,课堂活动四,读出下面的小数 0.37 0.109 0.039 37.005 1046.20,这节课你学到了什么?,再见,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 西师版 小学 数学 四年级 下册 小数 意义
链接地址:https://www.31doc.com/p-2259022.html