辨析并修改病句课件1-副本.ppt
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1、识别与修改病句,1、我其中的一只左脚受伤了。 批语:你是蜈蚣吗 2、下班了爸爸陆陆续续的回家。 批语:你到底有几个爸爸呀 3、我的弟弟长得欣欣向荣。 批语:孩子,你弟弟是植物人吗 4、我的妈妈又矮又高又胖又瘦。 批语:你的妈妈是变形金钢吗 5、一列火车经过,况且况且况且况且 批语:我晕了.,开心一刻:小学生造句,辨析病句 选择题,语序不当,搭配不当,残缺赘余,结构混乱,不合逻辑,表意不明,六大类型,考纲要求:辨析并修改病句,辨析并修改病句,有志者自有千计万计 无志者只感千难万难,(语序不当),一、多项定语语序不当 例1. 她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。 正确的语序应是
2、: 领属性的词数量性的词动词或动词短语形容词或形容词短语表性质的名词中心语 改为:国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练 例2. 外地的住在这座大楼的同志,今天都参加国庆庆典活动。 广大农民表现出无比的拥护农村政策的热情。 为了贯彻实施教师法,教育局于春节前已兑现了所有拖欠教师的工资。,语序不当,二、多项状语语序不当 例3.那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。 正确的语序应是:表目的或原因的短语时间词处所词情态动词或形容词表对象的介宾短语中心词 改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。 在韩国教练金昶佰的魔鬼般训练下,中国女曲又在韩国的土地上继
3、世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国队,夺得了女子曲棍球比赛的金牌。 把字句中“没有”应放“把”前 例4.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。,语序不当,语序不当,三、定状位次不当 例5.这个问题在群众中广泛引起了议论。 2004年是美国的大选年,为了连任,布什不得不对选民关心的问题给出慎重的答案。 四、关联词位置不当 例6. 由于技术水平太低,这些产品质量 不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。 例7.有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也较低。 主语一致,关联词放在主语后;主
4、语不一致,关联词放在主语之前。,五、事理的位置不当 例8.他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。 对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。 (应改为“对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”) 强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。,语序不当,语序不当,多项定语语序不当,多项状语语序不当,定状位次不当,关联词位置不当,事理的位置不当,辨析并修改病句,有志者自有千计万计 无志者只感千难万难,(搭配不当),考题剖析,例1. 地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋不
5、顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。 例2. 采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。 搭配不当,搭配不当,句子里各个成分之间的关系不符合汉语的结构规则,这种语病叫搭配不当。包括:主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心词搭配不当、一面与两面搭配不当、关联词语搭配不当。,搭配不当,例1. 提高早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。 主谓搭配不当 例2. 奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。
6、 动宾搭配不当,搭配不当,例3. 农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。 主宾搭配不当 例4. 漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中国后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。 修饰语与中心词搭配不当,搭配不当,例5. 有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。 “一面”与“两面”搭配不当 例6. 既然来了,但他还是不放心。 关联词搭配不当,搭配不当,主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 修饰语与中心词搭配不当 “一面”与“两面”搭配不当 关联词与词语搭配不当,辨析并修改病句,有志者自有千计万计 无志者只感千难万难,(成分残缺或赘余),考题
7、剖析,例1 .天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资月支付,“季结算” ,维护了广大农民工的合法权益。 成分残缺 例2.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。 成分赘余,的制度(缺宾语),都表示假设,保留一个即可,成分残缺或赘余,按现代汉语的结构规律,凡是应该有的成分而没有,就是句子的成分残缺。句子的成分残缺会导致意思模糊不清,甚至不可理解。相反,因滥用词语而造成重复的,就是成分赘余。,成分残缺,例1. 由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 主语残缺 例2. 那些在各条战线
8、上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。 宾语残缺,的态度(缺介词宾语),成分残缺,例3. 尽管美国总是自诩为最尊重人权的国家,但是美国一再出现的严重违反人权的丑行却在国际社会上一致声讨。 谓语残缺 今日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判赔偿好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元。 谓语残缺,(分句缺谓语“遭到了”),交纳,成分残缺,例4. 科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。 介词残缺 例5. 面对由五名具有NBA打球经验的美国队,中国队并不怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势战胜对手。 定语残缺,“对”,
9、“队员组成的”,成分残缺,主语残缺 宾语残缺 谓语残缺 介词残缺 定语残缺 ,成分赘余,例1. 近年来,龙口市各行政村以南山精神为动力在新农村建设中励精图治、辛勤耕作,描绘着家园未来美好的远景。 这句话后面,包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊。 定语与中心语之间意思有重复 例2. 对这样德才兼备的好干部,我们从心里由衷敬佩。 凡购买本公司产品者,免费赠送维修用具一套。 状语与中心语之间意思有重复,美好的未来。,成分赘余,例3. 由于受版面容量限制,只好对文章原稿略加删改一些。 赖昌星集团自1996年以来,在厦门海关大肆走私,其累计走私金额高达530亿元之巨。 补语对中心语作多余的补充说明 例4
10、. 此个中的奥妙,要靠读者自己去想像,去挖掘,去领悟。 主语中有相同的意思成分,成分赘余,例5. 这么做,不失为是一种有效的新探索。 上次从您院借来的讲义,正在进行打印,上课前可发到学生手中。 谓语中有相同的意思成分 例6 . 我终于想明白了他为什么要带我来的 原因。 本次学考我校的合格率达到将近98%以上,比以往都高。 宾语中有重复或矛盾的内容,成分赘余,例7. 这样一部鸿篇巨作,竟出自于一位盲人之手。 这次科考活动获取的材料很有价值,有助于对课题的深化研究。 介词滥用 例8 . 理论如果一旦为群众所掌握,就会成为巨大的物质力量。 因为我没有仔细按要求审题,是导致这次考场失利的根本原因。 关
11、联词滥用,成分赘余,例9. 走近去一看,它还没有死,还有一息尚存。 处分期间,只发生活费,并免发奖金和岗位津贴。 复句中两个分句意思重叠 例10 . 我的拙作、您的令爱、正方兴未艾 人民生灵涂炭、群众民怨沸腾、浑身遍体鳞伤 许多莘莘学子、寒舍蓬荜生辉、值得可歌可泣 被人贻笑大方、各自分道扬镳、独自孑然一身 凯旋而归、十分溺爱 不明词语尤其是成语的意思,成分赘余,例11. 我们班的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能做到认真听讲。 该承前省略而未省略 例12. 人们如果连续看电视超过个小时,就会使人十分疲劳。 不注意保持陈述对象一致 例13. 这种新型杂交水稻的成熟期比一般水稻早熟十天左右。
12、不注意正确搭配造成赘余,补语对中心语作多余的补充说明 状语与中心语之间意思有重复 补语对对中心语作多余的补充说明 主语中有相同的意思成分 谓语中有相同的意思成分 宾语中有重复或矛盾的内容 介词滥用 关联词滥用 复句中两个分句意思重叠 不明词语尤其是成语的意思 该承前省略而未省略 不注意保持陈述对象一致 不注意正确搭配造成赘余,成分赘余,辨析并修改病句,有志者自有千计万计 无志者只感千难万难,(结构混乱),结构混乱,句子里各个成分之间的关系没有处理好,不符合语法规则,这种语病叫结构混乱。,结构混乱,1、句式杂糅 2、藕断丝连 3、中途易辙 4、反客为主,1、时而用这种结构,时而用那种结构,结果两
13、种结构都用了,造成句式杂糅。,A、我们大家的这种既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。 B、我们大家有既光荣又愉快的感觉。,例: 当上司宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。,句式杂糅,1、时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了,造成句式杂糅。,例: 这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。,句式杂糅,A、这种慷慨悲歌的壮举背后还是自信心不够 B、这种慷慨悲歌的壮举是自信心不够的表现,2、把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。,藕断丝连,A、我们向政府提意见 B、向政府提意见是人民的责任,我们向政府提意见是人民的责任。
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