饱和溶液与不饱和溶液.ppt
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1、第7节物质在水中的溶解 饱和溶液与 不饱和溶液,复习旧课: (1)溶液由什么组成?溶液区别于其他混合 物的显著特点是什么? (2)指出下列溶液中的溶质和溶剂: 蔗糖水 食盐水 硝酸钾溶液 碘酒 将一些泥沙放入水中,用玻璃棒搅拌,得到 的体系中溶质是泥沙,溶剂是水,这种说法对 不对?为什么?,引入新课我们知道食盐易溶于水形成溶液, 但在一杯水中能否无限地溶解食盐呢?,根据实验现象可知: 食盐不能无限地溶解。 实验是在室温和10毫升水中做的。,讨论由以上实验可得出什么结论?,可得出的结论是: 在一定温度下,一定量的溶剂里,溶质不能无 限地溶解在溶剂中。,实验10毫升水中分批加入食盐振荡至不溶。 提
2、问 分批加入食盐是否总能溶解? 上面实验是在什么条件下做的?,由此,我们可将溶液分为 饱和溶液和不饱和溶液,饱和溶液:在一定的温度下,一定量的溶剂 里不能继续溶解某种溶质的溶液. 叫做这种溶质的饱和溶液。 不饱和溶液:在一定的温度下,一定量的溶 剂里还能继续溶解某种溶质的溶液.,提问如何判断饱和溶液和不饱和溶液,提问现在是饱和溶液还是不饱和溶液?如何 判断?,方法再加入硝酸钾还能溶解,因此是不饱和 溶液。,如何将不饱和溶液变成饱和溶液?,加入硝酸钾不再溶解,就是饱和溶液,实验10毫升水中加入少量的硝酸钾?,讨论在饱和的硝酸钾溶液中再加入硝酸 钾能否溶解?硝酸钾饱和溶液的质 量是否增加?,硝酸钾
3、不再溶解,硝酸钾饱和溶液的质量 不再改变。,练习20时,将33克食盐放入100克水 中,食盐全部溶解,此时溶液的质量为_ 克,再向溶液中加入3克食盐又恰好全部 溶解,则第一次形成的溶液为_溶液,现在溶液恰好饱和,此时溶液的质量为_克,再向此溶液中加入3克食盐,溶液的质量为_克?,133,不饱和,136,136,问题在饱和溶液和不饱和溶液的定义中,为什 么要指明“一定温度”和“一定量的溶剂”呢?当 两个条件改变其中之一会怎样呢?,实验给有剩余硝酸钾固体的硝酸钾饱和 溶液加热,提问溶液中有什么变化?此时溶液是否饱和?,现象剩余的硝酸钾又溶解,变成不饱和溶液,结论说明温度对溶液的饱和与不饱和有影响.
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