高考语病辨析之技巧篇.ppt
《高考语病辨析之技巧篇.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语病辨析之技巧篇.ppt(42页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、高考语病辨析 之 技巧篇,考试说明要求掌握的病句类型有六类: 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 (句式杂糅) 语意不明 (歧义) 不合逻辑,快速诊断病句之,十大决窍,病症:“至少”一词,后面搭配的应是确数,而“三千万元以上”是一个概数。,例1:这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在三千万元以上。,1、看数量词,例2:和大熊猫一样享有“国宝”之称的丹顶鹤近年来成倍减少,目前仅存千余只。,病症:数量减少、贬值、下降等不能用倍数。,以上两例均属不合逻辑的语病。,例3:运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。(07
2、宁夏卷),病症:数量词“无数”位置不当造成的语序错乱。,小结: 数量词常见语病:不合逻辑 搭配不当 语序不当,提示:数词有确数、概数之分,概数前面不能加上“至少”“最多”“最高”“最低”“超过”一类表限度的词。此外,使用“降低”“减少” “缩小”等词语时不能用倍数。,病症:搭配不当。在中”应为“从中”。,2.看介词,例1:他们在遇到困难的时候并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。,例2:学校自从调整了作息时间后,许多学生由于开始不习惯,上课经常迟到。,病症:介词位置不当造成句子结构混乱。“自从”应移到“学校”前,使首句做状语成分。,例3:在北京参加全国人代会的代
3、表们说了:在扶贫助教期间,农民们向我们吐露了心声,农民们的话对我们基层干部很有感触。,病症:该句主客关系颠倒,只能“人”对“物”,不能“物”对“人”,应改为“基层干部对农民们的话很有感触”。,例4:初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。 (2007安徽卷),病症:“由于”使主语残缺,应去掉。在“误区”前加“的”,例5:她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱,便投诉人间指南编辑部,要求编辑部帮她伸张正义,编辑部对此十分重视。,病症:缺少介词,应为“投诉到(于)人间指南编辑部”,例6:孩子们对动漫的情有独钟推动着动漫产业朝着高质量、高速度、高赢利发展,嗅觉
4、灵敏的商家对此更是推波助澜。,病症:介词后缺宾语,应为“朝着的方向发展”。,还有2010年山东卷第5题D项,介词常见语病:搭配不当 结构混乱 主客颠倒 缺少主语 成分残缺 缺介词 介词后缺宾语,小结 :,提示:在看到句首有在上、使、由于、通过、经过等介词时,就要划分一下句子的主干,看能不能找到主语。句中有对、对于、关于,也要考虑用得是否准确。,3、看否定词,例1:很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。(05江苏卷4D),病症:否定词否定不当造成语意不合逻辑。去掉否定词即可。,例2:雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?,病症:
5、反问句再加双重否定,变成了三重否定,表意相反。,例3:这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上,而是强调“学雷锋要见行动”,因此效果很好。,病症:“把”字句中的否定词必须用在“把”字前, 该句否定词“没有”位置不当。,小结:,提示:句中出现否定词“不” 、“否则” 、“避免”、“防止”、“切忌”、“禁止”等词语同时应用或否定性的反问句时应引起足够重视。,否定词常见语病: 不合逻辑(否定词多余,造成语意错误。) 表意相反(多重否定造成语意相反。) 结构混乱(位置不当造成的。),看两面词,例1:天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。 (06全国1
6、),“是否收门票”改为“收门票”,例2:说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。(07山东卷),“能否被刊用”与“没报太大的希望”照应失当,例3:能否考上大学与个人的勤奋程度有关。,前面用了“ 能否” 而后面并没有表示两面的词语,因为“ 勤奋程度”本身就包含了两面性,该表述是正确的。,例4:企业经营者素质的高低对企业利润的增大有重要的影响,因而提高经营者的素质是许多企业的当务之急。,“影响”有大小之分本身包含了两面性。表述正确。,2010年浙江卷,栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为,使得野生虎的数量急剧减少,将来老虎能否在大自然中继续生存取
7、决于人类的实际行动。,小结: 两面词常见语病:搭配不当 提示:句中有“是否”、“与否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时,要检查一面或两面的搭配问题。,特别提示:有两面词出现的句子,后面并非必须有两面词相对应,如果后面有表两方面意思的词语(如程度、范围、影响、标准、发展等)出现时,要考虑它们的对应关系。,例1:物业税,通常被称为“不动产税”或“地产税”,是抑制房地产价格增长过快的一种有力的税收杠杆,主要针对土地、房屋、不动产等方面。,病症:分类不当,“ 土地和房屋”都是“不动产”, 删去“不动产”,5、看并列,例2:对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待
8、遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很好的指导意义。 (06湖北),应改为从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定,例4:人与人之间总会有不同的邂逅和相逢,正是不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界纷繁的生活。 (07全国卷1),病症:语意重复,例3:树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。(07安徽卷),病症:语序不当,“发展和重视”应调整为“重 视和发展”。,小结: 并列结构常见语病: 搭配不当 分类不当 语序不当 语义重复 提示:并列词组运用不当造成的语病是高考常考的知识点,当看到句中出现并列的词或短
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 语病 辨析 技巧
链接地址:https://www.31doc.com/p-2264053.html