七年级生物水中的动物2.ppt
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1、,水 中 的 动 物,你都看到了哪些水中的动物?他们各自属于哪类动物?,多姿多彩的水中动物:,腔肠动物:如珊瑚虫、水母 节肢动物:如虾、蟹 软体动物:如河蚌、螺蛳 两栖动物:如青蛙 哺乳动物:如鲸,有关水中的动物的介绍,腔肠动物:是低等的多细胞动物。 节肢动物的种类是动物界中最多、数量最大、分布最广,与人的关系十分密切。都具有外骨骼及分足的节,大多有触角。 两栖类:用肺呼吸,湿润的皮肤辅助呼吸。繁殖和幼体发育必须在水中进行,幼体用腮呼吸,多数没有尾。,水中的甲壳动物,水中的腔肠动物,水中的软体动物,鲫鱼的外形,鲫鱼的内部结构,探究鱼类适应水中生活的特征,作出假设:,制定计划:,实施实验:,得出
2、结论:,1鱼在游泳时,胸鳍和腹鳍的作用是什么?尾鳍的作用呢?靠什么部位产生前进的动力? 鱼游泳时,主要靠身体躯干部和尾鳍的左右摆动击动水流产生前进的动力,其他鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时,胸鳍、腹鳍和背鳍都有维持鱼体的平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。,2各种鳍的作用能够仅靠观察得出结论吗?俗话说“鱼儿离不开水”,为什么? 不能。因为各种鳍往往同时运动,仅靠自然状态下直接观察很难分辨出各种鳍分别起什么作用。,思考与讨论,鱼类适应水中生活的特点,(1)鱼的体色背深腹浅,是一种保护色。 (2)鱼的身体呈梭形,表面覆盖有鳞片,鳞片表面有黏液,游泳时可以减少水的阻力。 (3)有鳍,适于在水中游泳。
3、 (4)用鳃呼吸。 (5)侧线能感知水流变化,使鱼能准确定位,判断水中物体。,我国主要的淡水鱼类,我国的淡水鱼类约有800种左右。著名的“四大家鱼”(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)和鲤鱼、鲫鱼等都是我国主要的优良淡水鱼品种。,小 结:,介绍各种水中的动物 鱼类适应水中生活的特征,他们是鱼吗?,鳗鲡,刺鲀,海龙,海马,白鳍豚,章鱼,中华鲟,黄鳝,书包网 https:/ 书包网 vgc57wjv 套。仁玉打扮好了,我像充当起伴娘的角色,来到她的房间,和她讲起话来:“今天是你出嫁的日子,有何感想呢?”貌似我又问了一个欠扁的问题。只是这样一问,谁料逗了仁玉笑了一笑。仁玉打趣的说:“莲,今天我当然不高兴啦!”
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