人教版四年级语文下册17触摸春天.ppt
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1、生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。,单元导读,人教版 语文 四年级 下册 第五组,17 触摸春天,盲童 小径 穿梭 流畅 引导 合拢 浓郁 缤纷 扑闪 概念 飞翔 权利 瞬间 弧线 划过 花繁叶茂 清香袅袅 磕磕绊绊 悄(qio)悄悄(qio)悄然,词语过关,整体感知,认真听读课文,想一想课文主要讲了一件什么事?并说一说安静给你留下了怎样的印象。,文章描写了一个叫安静的盲童在春天充满花香的早晨竟然捉住了一只蝴蝶,并将蝴蝶放飞的故事。,研读课文,请同学们默读课文,画出文中感受最深的语句,反复研
2、读、思考,并结合上下文和生活实际,写下自己的体会。,她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。,安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,她伸出双手,在花香的引导下,伸向一朵沾着露珠的月季花。,比一比,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。,蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。,想象:她听到了_,她闻到了_,她仿佛看到了_。 我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。
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