高中物理 2.3 机械波的描述 2.3 机械波的案例分析精品课件 沪科版选修3-4.ppt
《高中物理 2.3 机械波的描述 2.3 机械波的案例分析精品课件 沪科版选修3-4.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理 2.3 机械波的描述 2.3 机械波的案例分析精品课件 沪科版选修3-4.ppt(62页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、22 机械波的描述 23 机械波的案例分析,1,核心要点突破,课堂互动讲练,知能优化训练,23,课前自主学案,课标定位,2,课标定位,学习目标:1.会用图像描述机械波 2知道波长、频率的含义,掌握波长、频率和波速的关系式,并能应用其解答有关问题 3知道波速由介质本身决定 4了解机械波的一些例子,并能用波的知识来解释所观察到的现象 重点难点:重点是掌握波长、频率和波速的关系并能应用其解题难点是利用振动和波动图像分析解决问题,3,课前自主学案,一、用图像描述机械波 1波的图像:在平面直角坐标系中,用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的_,用纵坐标y表示某一时刻各个质点偏离平衡位置的_,连接各位移矢
2、量的末端,得出的曲线即为波的图像 2简谐波:如果波的图像是_,这样的波叫做正弦波,也叫简谐波介质中有正弦波时,介质的质点在做_,平衡位置,位移,正弦曲线,简谐运动,4,3波形曲线表示介质中的_在某一时刻的位移;而振动图像则表示介质中_在各个时刻的位移,各个质点,一个质点,5,相同的,波源的周期或频率,波源,介质,6,2波长:沿着波的传播方向,两个_、相对平衡位置的_总是相同的质点间的距离 在横波中,两个相邻_(或两个相邻_)之间的距离等于波长 一个周期中振动在介质中传播的距离_一个波长 3波长、频率与波速的关系 (1)波速v:是指振动在介质中的_,即振动形式的传播速度,也就是能量的传播速度波速
3、是由_决定的,与波的_均无关在同一种均匀介质中(温度恒定情况下)波速是_,相邻的,位移和振动方向,波峰,波谷,等于,传播速度,介质的性质,振幅、波长、周期、频率,一个定值,7,vf,8,三、应用图像可以解决的问题 1根据图像可以求_; 2根据图像可以求_; 3根据图像可以求任意一个质点在该时刻的_; 4在波的传播方向已知时可确定各质点在该时刻的_; 5可以确定各质点在该时刻的_,波长,振幅,位移,振动方向,加速度方向,9,核心要点突破,一、用图像描述机械波 1波形图像的画法 已知波的传播方向,可画出t前后的波形图像常用的方法有两种: (1)平移法:先算出经t时间波传播的距离s,再把波形向传播方
4、向推进s即可因为波形在推进波长的整数倍时,波形和原来重合,所以实际处理时通常采用“去整留零”的方法,10,(2)特殊点法:取两个特殊点(波峰与平衡位置或者波谷与平衡位置)来研究,根据两质点的振动方向,判断两质点经t后的位置,过这两位置画出相应的正弦曲线即可 2波的图像的应用 根据机械波的传播规律,利用该图像可以得出以下的判定: (1)介质中质点的振幅A,波长(两相邻波峰或波谷之间的距离)以及该时刻各质点的位移和加速度的方向 (2)根据波的传播方向,画出在t前或后的波形图像,11,(3)根据某一质点的振动方向,确定该时刻各质点的振动方向 (4)根据波的传播方向,确定该时刻各质点的振动方向 (5)
5、根据周期,确定波的传播速度,12,即时应用(即时突破,小试牛刀) 图221,13,1如图221所示的是一列简谐波在某一时刻的波形图像下列说法中正确的是( ) A质点A、C、E、G、I在振动过程中位移总是相同 B质点B、F在振动过程中位移总是相同 C质点D、H的平衡位置间的距离是一个波长 D质点A、I在振动过程中位移总是相同,它们的平衡位置间的距离是一个波长,14,解析:选BC.从题图中可以看出质点A、C、E、G、I在该时刻的位移都是零,由于波的传播方向是向右的,容易判断出质点A、E、I的速度方向是向下的,而质点C、G的速度方向是向上的,因而这五个点的位移不总是相同,A错误;质点B、F是处在相邻
6、的两个波峰的点,它们的振动步调完全相同,在振动过程中位移总是相同,B正确;质点D、H是处在相邻的两个波谷的点,它们的平衡位置之间的距离等于一个波长,C正确;虽然质点A、I在振动过程中位移总是相同,振动步调也完全相同,但由于它们不是相邻的振动步调完全相同的两个点,它们的平衡位置之间的距离不是一个波长(应为两个波长),D错误,15,二、波动图像与振动图像的比较,16,即时应用(即时突破,小试牛刀) 2如图222所示的两图像,下列判断正确的是( ) 图222 A甲是振动图像,乙是波动图像 B甲是波动图像,乙是振动图像 CA、B两质点均向上运动 DA、B两质点均向下运动,17,解析:选BD.由两图像的
7、横坐标可看出甲是波动图像,乙是振动图像,选项B正确,A错误由甲图中的传播方向,可看出A质点此刻应向下运动,由乙图中也可判定B质点向下运动,故选项D正确,C错误,18,19,20,即时应用(即时突破,小试牛刀) 3(2011年上海浦东高二检测) 对公式vf的理解,以下说法中正确的是( ) A由vf可知,波速与频率成正比 B波速v由介质决定,频率f由波源决定 C当波由一种介质进入另一种介质时,频率不变,波速、波长改变 Dvf适用于横波,不适用于纵波 解析:选BC.vf中,f由波源的振动情况决定,v由介质决定与频率f无关公式vf适用于一切波,21,四、判定波的传播方向与质点的振动方向 根据波的图像,
8、由波的传播方向判断各质点的振动方向或由波上某质点的振动方向确定波的传播方向,是这一部分的重点,也是难点首先,波的传播和各质点的振动之间有着密切的内在联系,在求解这类问题时,应该全面地分析题意,合理地使用已知条件下面介绍几种常用的方法,22,1质点带动法(前带后法) 由波的形成传播原理可知,后振动的质点总是重复先振动质点的运动,且波总是由前面先振动的点向后面振动的点传播的,即前带后 2微平移法 所谓微平移法:即将波形沿波传播的方向平移微小的一段距离得到经过微小一段时间后的波形图,根据质点在新的波形图中的对应位置,便可判断该质点的运动方向 3上下坡法 沿波的传播方向看去,“上坡”处的质点向下振动;
9、“下坡”处的质点向上振动,简称“上坡下,下坡上”,23,即时应用(即时突破,小试牛刀) 图223 4如图223所示是一列简谐波某一时刻波的图像,下列说法正确的是( ) A波一定沿x轴正方向传播 Ba、b两个质点的振动速度方向相反 C若a点此时的速度方向沿y轴正方向,那么波的传播方向是沿x轴的正方向 D若波沿x轴的负方向传播,则b质点的振动速度方向沿y轴的负方向,24,解析:选BC.x轴表示在波的传播方向上一系列质点的平衡位置,但x轴的指向与波的传播方向没有关系,选项A错误不管波向哪个方向传播,a、b两质点都在两个不同的“坡”上,其振动方向此时一定相反,选项B正确;若质点a速度方向沿y轴正方向,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理 2.3 机械波的描述 机械波的案例分析精品课件 沪科版选修3-4 机械波 描述 案例 分析 精品 课件 沪科版 选修
链接地址:https://www.31doc.com/p-2283936.html