小学五年级综合实践活动说课稿《呵护心灵之窗?.ppt
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1、小学五年级综合实践活动说课,呵护心灵之窗,呵护心灵之窗,一、活动主题的提出 二、确定活动目标 三、实施活动过程 四、活动反馈与总结,一、活动主题的提出,1、随着经济的发展、社会的进步、家中电视和电脑的普及,孩子在家中看电视、上网、电子游戏的时间越来越长。 2、学期开始不久,又有几位学生家长要求换座位,因为他们的孩子视力在假期有所下降,坐在后排看不清黑板。 3、平时上课观察,发现部分学生写字、读书的姿势不正确,甚至有一小部分学生在家边看电视边写作业。 于是,本学期的综合实践活动课题“呵护心灵之窗”便油然而生。,二、确定活动目标,1、知识与能力目标 (1)了解小学生近视的成因及预防措施,感受做好眼
2、保健操的重要性。 (2)使学生提高科学用眼的自觉性,养成用眼卫生的好习惯。,二、确定活动目标,2、方法与过程目标 通过实践,培养学生自主观察、自主动手、自主质疑、自主探索、自主评价与处理信息的能力。,二、确定活动目标,3、情感态度与价值观目标 (1)启迪学生善于观察,善于发现,拓展他们的思维空间,树立创新意识。 (2)通过活动培养学生们的集体观念,引导学生做勤于探索的“小发现者”,提高实践能力。,三、活动过程,1、确定选题,制定方案 2、实践体验,拓展创新 3、展示评价,唤起关注,三、活动过程,(一)准备阶段 1、确立研究内容,讨论分组方法及研究方向,讨论研究对象及方法和可能遇到的困难。大家经
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